Королева Анна Игоревна ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Институт нанотехнологий, электроники и приборостроения, Таганрог, Россия Старший преподаватель кафедры «Техносферной безопасности и химии» E-mail: annushka_koroleva@mail.ru Аннотация. В статье рассматривается проведение предметных олимпиад как важный компонент организации внеаудиторной деятельности студентов в процесс …
Методологические основы дидактического проектирования электронных образовательных ресурсов
Пронин Дмитрий Николаевич ФГКВОУ ВО «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации», Москва, Россия Преподаватель кафедры «Педагогики» Кандидат педагогических наук E-mail: pronin_dima@rambler.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1130808 Аннотация. Существенное возрастание роли и возможностей электронных средств в процессе обучения высшей школы с одной стороны, и …
Формирование иноязычной грамматической компетенции на основе таксономии образовательных целей
Новоклинова Анна Владимировна ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Кемерово, Россия Доцент кафедры «Переводоведения и лингвистики» Кандидат педагогических наук E-mail: R961nav@rambler.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7953-1688 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=689589 Валько Ольга Владимировна ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Кемерово, Россия Доцент кафедры «Переводоведения и лингвистики» Кандидат …
Организация, программа и результаты психологической работы по коррекции академической прокрастинации у студентов психологов
Тронь Татьяна Михайловна НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Москва, Россия Преподаватель E-mail: tmtron@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8208-9023 Аннотация. Прокрастинация представляет собой феномен откладывания выполнения задачи на самый последний момент. Это мешает индивиду во многих областях его деятельности, в том числе — освоению …
Концепция акмеологии безопасности вариативных образовательных сред и ее верификация
Гилемханова Эльвира Нурахматовна ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Казань, Россия Институт психологии и образования Доцент кафедры «Педагогической психологии» Кандидат психологических наук, доцент E-mail: enkazan@mail.ru РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=590820 Аннотация. В статье приведено теоретико-методологическое и эмпирическое обоснование Концепции акмеологии безопасности вариативных образовательных …
Развитие представлений о педагогической системе подготовки студентов к профессиональной деятельности в новейшей истории
Цеханович Денис Борисович ФГКУ «Московское высшее общевойсковое командное училище», Москва, Россия ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва, Россия Аспирант E-mail: komandor7932@mail.ru Аннотация. Настоящая статья является теоретической и написана автором в рамках разработки диссертации. Представляет из себя обзор источников литературы …
Аудиторная, внеаудиторная и виртуальная локации образовательной среды в учебном процессе вуза
Тетелева Екатерина Михайловна ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», Петрозаводск, Россия Старший преподаватель ФГБОУ ВО «Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена», Санкт-Петербург, Россия Соискатель кафедры «Теории и истории педагогики» E-mail: teteleva@petrsu.ru Аннотация. Трансформации, происходящие в образовательной системе, среди которых наибольшее …
Проблема виктимизации жертв кибербуллинга и их стратегии преодоления
Утемисова Гульмира Укатаевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», Екатеринбург, Россия Аспирант кафедры «Психологии образования» E-mail: arimlug_@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3229-5256 Васягина Наталия Николаевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», Екатеринбург, Россия Заведующая кафедры «Психологии образования» Доктор психологических наук, профессор E-mail: vasyagina_n@mail.ru …
Тихомирова Светлана Витальевна ФГБУН «Институт психологии Российской академии наук», Москва, Россия Научный сотрудник Кандидат психологических наук E-mail: sti@ipras.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=99699 Аннотация. Изучение феномена праздника как социально-психологического феномена подтверждает и теоретическую, и практическую актуальность в растущем количестве психологических, педагогических, этнологических и …
Методологические основания исследования преодоления кризиса утраты профессии у педагогов
Сыманюк Эльвира Эвальдовна ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», Екатеринбург, Россия Заведующий кафедрой «Общей и социальной психологии» Доктор психологических наук, профессор E-mail: e.e.symaniuk@urfu.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7591-7230 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=183328 Печеркина Анна Александровна ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет …