2021 №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/58psmn621.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 363.5 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Тихомирова С. В. Ценностно-смысловые значения в переживаниях праздника 9 Мая // Мир науки. Педагогика и психология. — 2021 №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/58PSMN621.pdf


Ценностно-смысловые значения в переживаниях праздника 9 Мая

Тихомирова Светлана Витальевна
ФГБУН «Институт психологии Российской академии наук», Москва, Россия
Научный сотрудник
Кандидат психологических наук
E-mail: sti@ipras.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=99699

Аннотация. Изучение феномена праздника как социально-психологического феномена подтверждает и теоретическую, и практическую актуальность в растущем количестве психологических, педагогических, этнологических и социологических научных публикаций по теме праздника.

В статье праздник рассматривается как коллективное переживание. Представлен перечень социально-психологических функций праздника — консолидирующая, коммуникативная, компенсаторная, рекреационная, ресурсная, аксиологическая, формирующая идентичности, темпоральная, эстетическая, мифологическая, символическая, психотерапевтическая, мировоззренческая, воспитательная, социализирующая и историческая, изложены специфичные функции праздника 9 мая. В статье описаны результаты эмпирического исследования коллективных переживаний Дня Победы и выявления ценностно-смысловых значений праздника 9 мая — День Победы и Шествие Бессмертного полка. Смысловые дескрипторы сопоставлены с временной перспективой личности. Темпоральная функция праздника может проявляться по-разному у людей с разной временной перспективой, некоторые преимущественно переживают военное прошлое наше страны, заботятся о сохранности исторической памяти о героях, которые непосредственно участвовали сражениях. Другие же в большей степени ориентированы на будущее, полагая, что главные смыслы Победы в том, чтобы воспитывать детей в любви к своей Родине и стремиться к единству и сплоченности всех россиян. Из вышеизложенного следует, что когнитивные и конативные компоненты переживания праздника Дня Победы взаимосвязаны с ориентацией на будущее, причем временная перспектива достаточно велика. Можно сделать вывод о том, что приобретенный в результате переживаний празднования Дня Победы жизненный опыт человека увеличивает временную перспективу человека. Участники парада и шествия отмечают необыкновенный эмоциональный подъем. Возможно, эмоции переполняют только участников шествия, а остальные уже в меньшей степени эмоционально переживают сам праздник Дня Победы.

Символическая форма утверждения коллективных и групповых ценностей и норм присуща любому празднику, поэтому перспективы исследования праздника как социально-психологического феномена коллективного переживания радости могут лежать в сравнении значений, эмоций установок и сакральных смыслов у двух наиболее значимых для россиян праздников — Новый год и День Победы.

Ключевые слова: коллективные переживания; феномен праздника; социально-психологические функции праздника; ресурсы совладания; День победы; временная перспектива; ценностно-смысловые значения

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий