Структура личностной готовности к профессиональной деятельности будущих педагогов-психологов
Сладкова Ирина Алексеевна ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева», Красноярск, Россия Старший преподаватель кафедры «Психологии» E-mail: psy.ped@mail.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=882319 Аннотация. Профессиональный стандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» закрепляет требования к личностным и профессионально-важным качествам педагога-психолога и поднимает …
Алгоритмический подход к решению ситуативной педагогической задачи в процессе подготовки учителя начальных классов
Астахова Анна Владимировна ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия Доцент Кандидат педагогических наук E-mail: aastahova@sfedu.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=824783 Аннотация. В процессе своей профессиональной деятельности учитель начальных классов сталкивается с огромным количеством проблемных ситуаций, требующих выбора правильной стратегии действий. Алгоритмический подход …
Особенности представлений о доверии у супругов в связи со стратегией поведения в конфликте
Зайцева Людмила Александровна ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия Доцент Академии психологии и педагогики Кандидат психологических наук E-mail: Valeh_ru@mail.ru Ковалева Светлана Сергеевна ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия E-mail: sharitonova2001@gmail.com Аннотация. Статья посвящена актуальному изучению доверия в супружеских …
Развитие мотивационно-волевых качеств студентов занимающихся тяжелой атлетикой
Кудрявцев Жанбулат Булатович ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия E-mail: zhanbulatk@bk.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1156858 Аннотация. Статья посвящена исследованию и развитию мотивационно-волевых качеств студентов, занимающихся тяжелой атлетикой. В ходе исследования были использованы различные методики, включая опросники волевого …
Ориентационные задания в системе педагогического стимулирования формирования стратегии обучения студента вуза
Варданян Юлия Владимировна ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева», Саранск, Россия Заведующий кафедрой «Психологии», профессор Доктор педагогических наук, профессор E-mail: julia_vardanyan@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8261-6543 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=285212 SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=55801257400 Лихачева Екатерина Александровна ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени …
Стратегии поведения в конфликте осужденных, выполняющих работы по хозяйственному обслуживанию в следственном изоляторе
Штефан Евгений Фаддеевич ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний», Вологда, Россия Старший преподаватель кафедры «Организации психологической службы в уголовно-исполнительной системе» Кандидат психологических наук E-mail: evg-shtefan@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5702-6063 Аннотация. В статье рассматриваются результаты эмпирического изучения стратегий …
Цифровые инструменты как средство обеспечения эффективной деловой коммуникации студентов неязыковых вузов
Монастырская Елена Александровна ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Кемерово, Россия Доцент Кандидат филологических наук, доцент E-mail: dzorochka@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8490-2161 Луцеин Марина Валерьевна ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Кемерово, Россия Аспирант кафедра «Педагогики и психологии» E-mail: marina.kemsu@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1808-6143 Аннотация. В …
Построение модуля контроля дидактического комплекса проблемного обучения «Физика — 7–9»
Андрюшечкин Сергей Михайлович ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», Омск, Россия Младший научный сотрудник кафедры «Педагогики, психологии и социальной работы» Кандидат педагогических наук E-mail: asm57@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4605-9425 Аннотация. В данной статье изложены результаты конструирования элементов модуля контроля дидактического комплекса проблемного обучения …
Динамика некоторых свойств мышления и образной и слуховой видов памяти в фоне и после функциональной нагрузки
Булгакова Ольга Сергеевна ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена», Санкт-Петербург, Россия Доцент Кандидат психологических наук, доцент E-mail: bulgak_os@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2104-1982 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=517225 WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/X-5447-2019 SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=36962900400 Google Академия: https://scholar.google.com/citations?user=iWXneREAAAAJ Аннотация. В статье изучалась динамика некоторых свойств мышления …
Формирование конструкторско-технологической грамотности у младших школьников средствами 3D-моделирования
Асланова Алия Телман кызы БУ ВО Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Сургутский государственный педагогический университет», Сургут, Россия Старший преподаватель E-mail: aliye.m@yandex.ru Аннотация. В данной статье, автор рассматривает возможности 3D-моделирования, в частности виртуальной платформы Lego Digital Design в процессе формирования конструкторско-технологической …