2023. — Т 11. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/12pdmn223.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 516.9 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Валеев, А. С. Оценка отношения педагогов организаций высшего и среднего профессионального образования к инновациям в управлении образованием / А. С. Валеев, С. Р. Худайбердина, Г. Х. Валеева // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/12PDMN223.pdf (дата обращения: 25.05.2024).


Оценка отношения педагогов организаций высшего и среднего профессионального образования к инновациям в управлении образованием

Валеев Азат Салимьянович
ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологий»
Сибайский институт (филиал), Сибай, Россия
Декан «Технологического» факультета, заведующий кафедрой «Эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов»
Доктор педагогических наук, доцент
E-mail: valeev_as@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=284569
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/CAF-3860-2022
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57211334531
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56490772300

Худайбердина Сажида Раисовна
ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологий»
Сибайский институт (филиал), Сибай, Россия
Старший преподаватель кафедры «Теория и методика преподавания технологии»
E-mail: hudayberdina72@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1102526

Валеева Гузель Хусаиновна
ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологий»
Сибайский институт (филиал), Сибай, Россия
Доцент кафедры «Теория и методика преподавания технологии»
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: guzel_valeeva_1964@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=284633

Аннотация. Необходимость инновационной деятельности определяется требованиями современных образовательных стандартов, развитием науки, культуры и производства. От решения проблемы разработки и внедрения инноваций в образовании зависит переход к инновационному управлению образованием, зависит эффективность управления образовательной деятельностью колледжей и вузов. Инновационное управление образованием обучающихся колледжей и вузов следует рассматривать как особый вид деятельности руководителей и педагогов колледжей и вузов, обеспечивающий внедрение инноваций в планирование, организация, функционирование и контроль процесса образования и профессиональной подготовки обучающихся и студентов. Отношение педагогов образовательных организаций к инновационной деятельности в значительной мере определяют успех внедрения новшеств в процесс образования и профессиональной подготовки обучающихся. Для объективной оценки ситуации авторами была разработана и проведена анкета, целью которой ставилось определить, действительно ли отношение педагогов к инновациям носит позитивный характер, уточнить тенденции развития отношений, определить, насколько высоко оценивается роль руководителей образовательных организаций в инновационной деятельности педагогов. Полученные результаты анкетирования позволяют оптимистично оценить отношение педагогов к инновациям и инновационной деятельности.

Ключевые слова: инновации в образовании; инновационная деятельность педагогов; инновационное управление образованием

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий