2024. — Т 12. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/08pdmn524.html

DOI: 10.15862/08PDMN524 (https://doi.org/10.15862/08PDMN524)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 583.6 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Турилова, А. О. Критериально-диагностическая база для определения сформированности готовности будущего тележурналиста к проектной деятельности / А. О. Турилова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/08PDMN524.pdf. — DOI: 10.15862/08PDMN524. (дата обращения: 10.12.2024).

Критериально-диагностическая база для определения сформированности готовности будущего тележурналиста к проектной деятельности

Турилова Алёна Олеговна
ФГБОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет», Луганск, Россия
Старший преподаватель
E-mail: snegok88@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1081809

Аннотация. Статья посвящена исследованию диагностического аппарата по формированию готовности будущего тележурналиста к проектной деятельности. Исследуемая готовность рассматривается как важный фактор осуществления трудовых функций телевизионного журналиста, предусмотренных профессиональным стандартом «Специалист по производству продукции телерадиовещательных средств массовой информации». В проведенном исследовании готовность к проектной деятельности как функциональный вид профессиональной деятельности по разработке, реализации и управлению развитием проекта рассматривается как субъективное состояние его личности, означающее желание и способность использовать метод проектов, опираясь на сформированные в процессе профессиональной подготовки знания, умения, навыки и качества, значимые для проектной деятельности телевизионного журналиста и позволяющие ему создавать и распространять медиапродукт с целью оказания действенного влияния на происходящие в обществе процессы. Основными методами исследования являлись: анализ научной психолого-педагогической литературы, посвященной проблеме формирования готовности работников креативной сферы, эмпирические методы — наблюдение, анкетирование. В статье выделена совокупность критериев, соответствующая структурным компонентам исследуемого вида готовности будущего тележурналиста: мотивационного, когнитивного, деятельностного и рефлексивного; описаны характерные особенности каждого из них. Автором также определены показатели, характеризующие компоненты готовности будущего тележурналиста к проектной деятельности. При рассмотрении уровней сформированности данного вида готовности выделены и охарактеризованы три уровня: низкий, средний, высокий; представлена обобщенная характеристика комплекса методов диагностики уровня сформированности каждого из критериев, направленных на выявление уровней готовности будущих тележурналистов к проектной деятельности по каждому компоненту.

Ключевые слова: тележурналист; профессиональная подготовка; готовность; готовность к проектной деятельности; критериально-диагностическая база; диагностические методики; структура готовности к проектной деятельности; критерий; показатель; уровни

Скачать