2024. — Т 12. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/75psmn124.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 503.6 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Сергеева, М. А. Связь убеждений в родительской семье с выбором профессии у студентов / М. А. Сергеева, Ж. А. Муртузалиева // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №1. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/75PSMN124.pdf (дата обращения: 18.05.2024).


Связь убеждений в родительской семье с выбором профессии у студентов

Сергеева Марина Анатольевна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Астрахань, Россия
Доцент кафедры «Психологии и педагогики»
Кандидат психологических наук
E-mail: mari-s2010@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8549-6353

Муртузалиева Жанна Абдулзагировна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Астрахань, Россия
E-mail: zhannaismailova1@gmail.com

Аннотация. Актуальность исследования обусловлена тем, что выбор профессии один из важных этапов, которая определяет дальнейшую жизнь человека. В нашем исследовании рассмотрена, как семья оказывает влияние на выбор профессии, ведь именно семейные убеждения играют большую роль в становлении личности, самовыражения и саморазвитии. Объектом исследования являются студенты Дагестанского государственного педагогического университета. Предмет исследования: взаимосвязь убеждений в родительской семье с мотивами выбора профессии у студентов. Цель исследования: изучить взаимосвязь убеждений в родительской семье с мотивами выбором профессии у студентов. Психодиагностическими методиками исследования являлись: (1) методика «Мотивы выбора профессии» С.С. Гриншпун; (2) опросник «Мотивы выбора профессии» Р.А. Овчарова; (3) методика «Шкала базисных убеждений» Р. Янов-Бульман; (4) методика «Уровень соотношения ценности и доступности» Е.Б. Фанталова. Экспериментальную выборку составили 46 студентов, в возрасте от 18 до 20 лет студенты 1–2 курсов. Гипотезой исследования: имеется взаимосвязь между мотивами выбора профессии и стилями взаимодействия в родительской семье Анализируя полученные данные эмпирического исследования, мы можем сделать следующие выводы: (1) если основным мотивом выбора профессии была реализация, то главными семейными убеждениями и ценностями выступали удача и наличие верных, хороших друзей; (2) если основным мотивом выбора профессии был заработок, то наиболее предпочтительными семейными ценностями выступали здоровье и активная, деятельная жизнь; (3) если основным мотивом выбора профессии был престиж, то главной семейной ценностью выступает любовь.

Ключевые слова: убеждения; мотив выбора профессии; семейные ценности; родительская семья; семейные убеждения; семья; студенты университета

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий