2025. — Т 13. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/48pdmn525.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 366.8 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Платонов, Д. А. Индивидуализация психофизического развития курсантов образовательных организаций МВД России посредством организации их самостоятельной работы / Д. А. Платонов // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/48PDMN525.pdf (дата обращения: 07.02.2026).

Индивидуализация психофизического развития курсантов образовательных организаций МВД России посредством организации их самостоятельной работы

Платонов Дмитрий Анатольевич
ФГКОУ ВО «Московский ордена Почета университет Министерства внутренних дел
Российской Федерации имени В.Я. Кикотя», Москва, Россия
Начальник учебно-научного комплекса специальной подготовки
Кандидат педагогических наук, доцент
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=694986

Аннотация. Работа посвящена совершенствованию служебно-прикладной физической подготовки курсантов в образовательных организациях высшего образования МВД России. Индивидуализация психофизического развития в условиях самостоятельной подготовки обучающихся образовательных организациях МВД России выступает важным аспектом формирования профессиональных и личностных качеств сотрудника. Этот процесс предполагает учет психофизиологических особенностей, темпа развития и индивидуальных потребностей при самостоятельной работе. В условиях самоподготовки человек становится активным участником своего обучения и развития, что является также фактором развития высокой самодисциплины, самопонимания и ответственности за процесс обучения, профессиональный и личностный рост.

В статье анализируется и обосновывается значимость и необходимость индивидуализации психофизического воспитания курсантов на занятиях по изучению дисциплины «Физическая подготовка» в рамках личностно-ориентированного подхода при формировании профессионально важных психических и физических качеств и способностей.

Совершенствованию физических качеств обучающихся способствует такие формы деятельности как самодиагностика, саморегуляция, индивидуальное целеполагание, выполнение различных методик физических упражнений, а также информационные технологии и средства обучения и др. Важным аспектом является развитие самодисциплины, умения планировать и анализировать свои достижения.

Важно помнить, что индивидуализация психофизического развития курсанта образовательных организаций МВД России посредством организации их самоподготовки — процесс непрерывный. Обеспечение эффективной диагностики собственных психофизических особенностей в условиях самоподготовки требует систематического подхода, анализа достижений и использования различных методов.

Ключевые слова: профессиональное образование; индивидуализация; служебно-прикладная физическая подготовка; личностно-ориентированный подход; самообразование

Скачать