2024. — Т 12. — №5 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/47pdmn524.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 525.3 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Шведова, В. С. Развитие предприимчивости и предпринимательства в контексте профессиональной подготовки студентов колледжа / В. С. Шведова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/47PDMN524.pdf (дата обращения: 10.11.2024).
Развитие предприимчивости и предпринимательства в контексте профессиональной подготовки студентов колледжа
Шведова Вера Сергеевна
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства», Пенза, Россия
Старший преподаватель кафедры «Начертательная геометрия и графика»
E-mail: veraodinokowa@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-7096-7047
Аннотация. Цель статьи заключается в выявлении отношения студентов колледжа к предприимчивости как слагаемому предпринимательства, в определении путей развития предприимчивости и предпринимательства в контексте их профессиональной подготовки. В качестве методов исследования использовались: анализ, обобщение литературы, анкетирование. В результате исследования выявлена степень изученности проблемы подготовки студента колледжа к предпринимательской деятельности. Отмечено, что современные исследователи мало говорят о предприимчивости как слагаемом предпринимательства и не отвечают на вопрос как её развить у студентов. Показано, что предприимчивость связана с готовностью быть активным, новаторским, ответственным, мобильным, умеющим оперативно реагировать на запросы общества и государства, предлагать актуальные решения. Это объясняет последовательность подготовки студентов к предпринимательству в профессиональной сфере. Рекомендовано её начинать с развития предприимчивости как личностного качества, отвечающего за продуктивное вовлечение студента в предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, а затем продолжать подготовку непосредственно к самой этой деятельности. Представленные результаты анкетирования студентов специальности 21.02.19 «Землеустройство», обучающихся в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Пензенской области «Пензенском агропромышленном колледже», свидетельствуют о том, что подавляющее большинство из них осознают значимость овладения предприимчивостью и знанием основ предпринимательства. Предложен вариант развития у студентов предприимчивости и осуществления их подготовки к предпринимательской деятельности через учебный и внеучебный процессы. Придерживаясь вектора от предприимчивости к предпринимательской деятельности, в рамках учебного процесса показано осуществлять теоретическую, а в рамках внеучебного — практическую подготовку. Определены формы взаимодействия со студентами. В заключении сформулирован вывод о значимости развития предприимчивости как слагаемого предпринимательства в контексте профессиональной подготовки студентов колледжа.
Ключевые слова: предприимчивость; предпринимательство; студенты; профессиональная подготовка; развитие; колледж
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.