2024. — Т 12. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/43psmn224.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 492.4 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Балюкова, И. Б. Этнические особенности роли образа отца в формировании гендерной идентичности девушек / И. Б. Балюкова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/43PSMN224.pdf (дата обращения: 22.07.2024).


Этнические особенности роли образа отца в формировании гендерной идентичности девушек

Балюкова Инна Борисовна
ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет», Псков, Россия
Доцент кафедры «Психологии и сопровождения развития ребенка»
Кандидат педагогических наук
E-mail: ballinna@rambler.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1939-6864
ИСТИНА: http://istina.msu.ru/profile/BalukovaIB/
Google Академия: https://scholar.google.com/citations?user=tHelYdwAAAAJ

Аннотация. В статье рассматривается проблема этнических особенностей роли образа отца в формировании гендерной идентичности девушек. Актуальность исследования определяется изменением взглядов на проблему социальной природы женщин и мужчин, а также проблему их взаимодействия друг с другом в социально-культурном и психолого-педагогическом контекстах.

Предпринятый автором теоретический анализ показал, что гендерная идентичность является одним из компонентов идентичности личности и соотносится с другими аспектами общей идентичности. Основными факторами, оказывающими воздействие на формирование гендерной идентичности девушки, являются: наличие в семье определенных традиций, распределение ролей между членами семьи, отношение семьи к религии и др.

Автор исследовал особенности гендерной идентичности и представлений об образе отца у девушек разных этносов (русских и узбекских).

В исследовании автор использовал комплекс эмпирических методов: метод «Гендерная автобиография» (И.С. Клецина); диагностика гендерной идентичности (С. Бем в модификации В.А. Лабунской и М.В. Бураковой); авторская анкета представлений девушек о семейной роли отца; методика «Распределение ролей в семье» (Ю.Е. Алешин, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская). Для обработки полученных результатов автором статьи применялись следующие методы математической статистики: описательная статистика, сравнительный анализ с помощью непараметрического критерия Манна — Уитни, кластерный анализ.
Были выявлены различия у девушек разных этносов по показателям роли образа отца и их гендерной идентичности. Автор выделил и описал группы девушек в соответствии с особенностями их представлений об образе отца и их гендерной идентичностью.

Ключевые слова: образ отца; студенты; этничность; русский этнос; узбекский этнос; маскулинность; фемининность; идентичность; гендерная идентичность

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий