2023. — Т 11. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/24pdmn223.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 464.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Костенко, Е. Г. Моделирование оценки уровня физической подготовленности триатлонистов 10–15 лет / Е. Г. Костенко, В. Л. Соколов, А. П. Костенко // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/24PDMN223.pdf (дата обращения: 07.10.2024).

Моделирование оценки уровня физической подготовленности триатлонистов 10–15 лет

Костенко Елена Геннадьевна
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма», Краснодар, Россия
Доцент кафедры «Биохимии, биомеханики и естественнонаучных дисциплин»
Кандидат педагогических наук
E-mail: kostenko_e_g@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0902-348X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=673320

Соколов Владимир Львович
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма», Краснодар, Россия
Доцент кафедры «Общей и профессиональной педагогике»
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: vsokolov555@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=651184

Костенко Александр Петрович
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма», Краснодар, Россия
Старший преподаватель кафедры «Общей и профессиональной педагогике»
Кандидат педагогических наук
E-mail: kostenko_a_p@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=353220

Аннотация. Любой вид многоборья предъявляет большие требования к разносторонней физической подготовке. Триатлон как спорт, включающий в себя прохождение дистанции на время в трёх не объединяющих себя дисциплинах, сложен. Проблемы заключается в том, что если велоспорт относится к видам спорта, которые предполагают преодоление дистанции с помощью технических средств, то плавание и бег предполагают перемещение в пространстве собственного тела, но в разных средах. Физическая подготовленность выступает на первый план.

Возникает потребность в научно обоснованном подходе к тренировочному процессу не только профессионалов, но и любителей. Авторами проведено исследование, целью которого является определения и моделирования оценки уровня физической подготовленности триатлонистов 10–15 лет в зависимости от этапа спортивной подготовки.

В соответствии с рекомендациями по научно-исследовательской деятельности в сфере физической культуры и спорта в работе использовались методы: анализ и обобщение научно-методической литературы; педагогическое тестирование, методы математической статистики.

Авторами выявлены особенности физической подготовленности триатлонистов в зависимости от этапа спортивной подготовки; моделированы оценочные шкалы, характеризующие уровень физической подготовленности триатлонистов 10–15 лет; определён уровень физической подготовленности на основе оценочных шкал для каждого возрастного этапа.

Разработанные трехуровневые шкалы дают возможность дифференцировать оценку уровня физической подготовленности триатлонистов, позволяют определить темпы прироста физической готовности, получать обратную связь и моделировать тренировочный процесс, а также прогнозировать уровень физической подготовленности на следующем этапе спортивного мастерства. Результаты исследования позволяют сформировать представления о влияние данного вида спорта на развитие физических качеств.

Ключевые слова: уровень; физическая подготовленность; шкала; оценка; триатлон; дистанция; моделирование

Скачать