2022 №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/06pdmn522.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 394.2 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Юрьева Е. Н. Проблемы правоведческой подготовки в воспитании гражданской ответственности и патриотизма студентов технических университетов // Мир науки. Педагогика и психология. — 2022 №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/06PDMN522.pdf


Проблемы правоведческой подготовки в воспитании гражданской ответственности и патриотизма студентов технических университетов

Юрьева Елена Николаевна
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет», Новокузнецк, Россия
Преподаватель кафедры «Социально-гуманитарных дисциплин»

Аннотация. В данной статье описаны проблемы правоведческой подготовки в воспитании гражданской ответственности и патриотизма студентов технических университетов. А также учтено современное положение России, которое характеризуется множеством вызовов геополитического, социокультурного, экономического характера. В сложившихся условиях благополучие страны будет завесить от внешней политики, экономики, уровня развития гражданского общества.

Идея воспитания гражданской ответственности, патриотизма учащейся молодежи, утраченная в результате политических, социально-экономических и образовательных реформ XX века, претерпевает изменения. В настоящее время наблюдается тенденция возрождения системы патриотического воспитания на всех ступенях образовательного процесса.

Вопрос воспитания правовой компетентности, правовой культуры, гражданственности и патриотизма студентов технических вузов приобрел современное значение в действующих условиях обострения экономико-политической ситуации в мире. Происходящие процессы на мировой арене политических и экономических действий, показывают, что сохранение суверенитета, государственности, национальной безопасности развитие российской нации невозможно, если система воспитания молодежи не будет основана на принципах национальной идентичности и духовности, позитивных ценностях (уважения к истории государства, государственным символам, закону, традициям, культуре, труду, семье), развития гражданского самосознания, правовой культуры.

В исследовании определены, какие проблемы и противоречия возникают у будущих инженеров и технических специалистов в рамках высшего профессионального образования по программе «Правоведение», проанализирована обозначенная проблема с разных позиций.

В преподавании курса «Правоведение» необходим государственный подход. Очевидна оторванность существующей системы правового образования в технических вузах от задач, возникающих перед государством.

Ключевые слова: курс «Правоведение»; государство; гражданская ответственность; патриотизм; технический университет; правовая культура; инженер

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий