2025. — Т 13. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/01psmn625.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 439.6 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Лукашенко, Д. В. Психология безопасности: психологические требования к развитию компетенций в процессе профессиональной подготовки медицинского психолога / Д. В. Лукашенко, Л. Д. Сыркин, И. И. Херсонский // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/01PSMN625.pdf (дата обращения: 14.01.2026).

Психология безопасности: психологические требования к развитию компетенций в процессе профессиональной подготовки медицинского психолога

Лукашенко Дмитрий Владимирович
АНО ВО «Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского», Москва, Россия
Профессор кафедры «Психология»
Доктор психологических наук, профессор
E-mail: dim-mail-ru@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0045-6062
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=788411

Сыркин Леонид Давидович
АНО ВО «Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского», Москва, Россия
Профессор кафедры «Психология»
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации», Москва, Россия
Профессор кафедры «Педагогики и медицинской психологии»
Доктор психологических наук, доцент
E-mail: syrkinld@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8279-7911
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=642360

Херсонский Илья Игоревич
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации», Москва, Россия
Ассистент кафедры «Педагогики и медицинской психологии»
E-mail: Khersonsky_i_i@staff.sechenov.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1040315

Аннотация. Решение широкого круга профессиональных задач в рамках реализации Программы госгарантий бесплатного оказания медицинской помощи и консультаций медицинских психологов, включенных в базовую программу обязательного медицинского страхования, предполагает необходимость усиления клинической составляющей в структуре общей и профессиональной подготовки специалистов данного профиля. Однако, некоторые организационные трудности при реализации Программы обусловлены процессом продолжающейся реорганизации структуры службы медицинской психологии и связанных с реорганизаций изменениями предметного поля и содержания решаемых задач в динамично меняющемся мире. Ретроспективный анализ этапов развития психологии безопасности как направления научных исследований и учебной дисциплины свидетельствует о существенных изменениях предметной области и методических подходов научных исследований и образовательного процесса. Авторами делается вывод о том, что совершенствование организационных аспектов работы психолога в системе обеспечения личной и общественной безопасности в значительной степени определяется готовностью и способностью медицинского психолога (специалиста по клинической психологии) к междисциплинарному взаимодействию при осуществлении профессиональной деятельности в составе полипрофессиональных бригад в тесном альянсе с врачом-психиатром. Представленная статья посвящена поиску путей и возможностей совершенствования профессиональной подготовки медицинских психологов на основе разработки новых организационно-методических и дидактических подходов в преподавании психологии безопасности, выступающей в качестве важного структурного компонента при формировании профессионально важных качеств будущего специалиста по клинической психологии.

Ключевые слова: специалист по клинической психологии; психология безопасности; междисциплинарный подход; полипрофессиональные бригады; симулятивные формы обучения; имитационные игры; ВР-технологии

Скачать