2019 №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/95pdmn219.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 288.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Мухина М.В., Каткова О.В., Фокина Т.А., Васильева Т.Н. Составление чек-листа для размещения открытого онлайн курса // Мир науки. Педагогика и психология, 2019 №2, https://mir-nauki.com/PDF/95PDMN219.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Составление чек-листа для размещения открытого онлайн курса

Мухина Мария Вадимовна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат педагогических наук
E-mail: mariyamuhina@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9219-349X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=737294

Каткова Ольга Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», Нижний Новгород, Россия
Доцент кафедры «Технологий сервиса и технологического образования»
Кандидат педагогических наук
E-mail: katkova.ov@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-6730-280X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=340050

Фокина Татьяна Александровна
АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет»
Нижегородский институт (филиал), Нижний Новгород, Россия
Преподаватель
Кандидат педагогических наук
E-mail: TFokina70@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=667552

Васильева Татьяна Николаевна
ФБУН «Нижегородский НИИ гигиены и профпатологии» Роспотребнадзора, Нижний Новгород, Россия
Научный сотрудник
Кандидат биологических наук
E-mail: tatiana.vasilvas@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-0453-1098
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=862464

Аннотация. В статье анализируются современные тенденции образования и возможности, предоставляемые информационными технологиями. Показано, что современный уровень развития информационных технологий открывает возможности для обучения абсолютно каждому человеку, независимо от возраста и состояния здоровья. В статье подробно раскрыт один из способов реализации такой возможности – обучение с помощью открытых онлайн курсов, проанализированы особенности различных образовательных платформ, предназначенных для размещения онлайн курсов. Для размещения открытого онлайн курса на любой платформе требуется его тщательная разработка. Выявлена необходимость использования чек-листа при разработке и создании онлайн курса как обязательного инструмента контроля со стороны разработчика, так как чек-лист – это заранее определенный список задач или действий, который используют в качестве инструкции. В статье описаны необходимость и преимущества использования чек-листа и представлен один из вариантов чек-листа курса «Концепции современного естествознания». Представлен примерный алгоритм запуска онлайн курса, посредством разработанного чек-листа. Определены необходимые составляющие документа, а также в работе приведен пример наполнения каждой составляющей курса «Концепции современного естествознания». Чек-лист может быть изменен в соответствии с требованиями к разработке определенного курса, особенностями платформы размещения и обучающейся аудитории. В работе показано, какие возможности открываются для разработчика курса с применением чек-листа.

Ключевые слова: современные тенденции образования; информационные технологии; электронная образовательная платформа; открытый массовый онлайн курс; чек-лист онлайн курса

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий