2018. — Т 6. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/83pdmn618.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 254 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Мотивация тайских студентов к изучению русского языка и культуры до и после их участия в программе обмена между Россией и Таиландом // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/83PDMN618.pdf (дата обращения: 18.04.2024).

Мотивация тайских студентов к изучению русского языка и культуры до и после их участия в программе обмена между Россией и Таиландом

Чалоейсук Данупол
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», Санкт-Петербург, Россия
E-mail: danupol.cha@gmail.com
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1009621

Аннотация. Задачами данного исследования, было выявление: мотивация к изучению русского языка и культуры до начала программы обмена в России; мотивация к изучению русского языка и культуры после поездки в Россию; анализ отношения тайских студентов к программам обмена с Россией.

В исследовании были задействованы студенты в составе 30 человек из Таиланда, которые хотели поехать по обмену в Россию и отправились в три города: 12 человек прибыли в Москву на 5 месяцев, 6 человек выбрали трёхмесячную программу в Санкт-Петербурге, и 12 человек уехали по обмену на 10 месяцев в Екатеринбург. В ходе исследования выяснилось, что у всех трёх групп студентов была мотивация изучать русский язык и культуру прежде, чем отправиться в эту страну, кроме того, они были заинтересованы в изучении русского общества и культуры непосредственно в России. Когда опрашиваемые студенты вернулись из России, выяснилось, что у всех сложилось положительное впечатление об уровне преподавания носителями русского языка. Участники исследования также заполнили дополнительные анкеты. По итогам опроса был сделан вывод, что у студентов, проходивших программу в Москве, сложилось более полное представление о ней по сравнению с другими группами, так как Москва – столица России. Ключевым фактором, стал период программы – пять месяцев. Этого времени хватило как на выстраивание положительного отношения к России в целом.

Ключевые слова: программа обмена в России; русский язык и культура; мотивация; русский язык как иностранный; русский язык; Таиланд; мотивация к изучению; тайские студенты; между Россией и Таиландом

Скачать