2018. — Т 6. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/78pdmn218.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 262.6 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Николаева, Н. Т. Формирование коммуникативной компетенции магистрантов в рамках дисциплины «Педагогика и психология профессиональной деятельности» / Н. Т. Николаева // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/78PDMN218.pdf (дата обращения: 13.12.2024).
Формирование коммуникативной компетенции магистрантов в рамках дисциплины «Педагогика и психология профессиональной деятельности»
Николаева Наиля Тагировна
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», Оренбург, Россия
Доцент кафедры «Иностранных языков»
Кандидат педагогических наук
E-mail: niknt76@mail.ru
Аннотация. В статье рассматриваются цели и задачи учебной дисциплины «Педагогика и психология профессиональной деятельности». Автором освещаются основные способы формирования коммуникативной компетенции магистрантов на занятиях по дисциплине «Педагогика и психология профессиональной деятельности», описываются ее структурные элементы, перечисляются составляющие коммуникативной компетенции. Также подробно анализируются компоненты коммуникативной компетенции магистрантов, будущих специалистов в сфере коммуникации и туризма, использующих в своей профессиональной деятельности иностранный (английский) язык. В статье подробно описываются цели и задачи изучения дисциплины «Педагогика и психология профессиональной деятельности», результаты, полученные магистрантами после прохождения курса, параметры психологической и профессионально-педагогической подготовленности магистранта к профессиональной деятельности в сфере межкультурной коммуникации и туризма. Поскольку все практические занятия в рамках изучаемой дисциплины проводятся на иностранном (английском) языке, особое внимание автор уделяет созданию и формированию коммуникативных заданий, нацеленных на автоматизацию навыков выполнения коммуникативных действий во время иноязычного межкультурного общения. Автором описываются наиболее интересные варианты коммуникативных заданий, предлагаемые магистрантам в рамках преподавания дисциплины «Педагогика и психология профессиональной деятельности». В статье приводятся примеры нетрадиционных методов, используемых на занятиях по дисциплине «Педагогика и психология профессиональной деятельности», которые включают скетч, ролевую игру, круглый стол, дискуссию. По каждому из вышеперечисленных методов автор предлагает несколько заданий, раскрывающих суть каждого из них, помогающих понять возможности методик, нацеленных на развитие коммуникативной компетентности магистрантов. Выводы использованы автором при составлении рабочей программы для магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) направленность Межкультурная коммуникация в туризме.
Ключевые слова: психолого-педагогическая подготовка; коммуникативная компетенция; профессиональная деятельность; магистрант
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2309-4265 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.