2025. — Т 13. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/72pdmn525.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 471.4 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Факторы повышения профессиональной готовности студентов в инновационной образовательной среде медицинского колледжа // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/72PDMN525.pdf (дата обращения: 14.01.2026).

Факторы повышения профессиональной готовности студентов в инновационной образовательной среде медицинского колледжа

Лучинин Иван Юрьевич
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения», Екатеринбург, Россия
Медицинский колледж
Директор
Соискатель ученой степени кандидата педагогических наук в
Уральском государственном педагогическом университете
E-mail: ILuchinin@usurt.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7401-4868
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1136405

Аннотация. Проблема дефицита среднего медицинского персонала не теряет своей актуальности. В современных условиях она обретает еще одну значимую характеристику: практически каждая пятая медицинская сестра увольняется в первый год профессиональной деятельности, около трети выпускников медицинских колледжей не приступают к работе в бюджетных медицинских учреждениях. Это свидетельствует о недостаточном уровне профессиональной готовности выпускников системы среднего профессионального образования к труду в значимой социальной сфере, динамично развивающейся в условиях цифровизации. Автор представляет результаты опытно-поисковой работы по выяснению факторов, оказывающих наиболее знаемое влияние на профессиональную готовность студентов к стабильной работе и закреплению на рабочих местах в организациях, находящихся в ведении Министерства здравоохранения РФ, органов исполнительной власти субъектов и муниципальных образований страны. Применение методологии непараметрических критериев для проверки автокорреляции полученных данных в процессе аналитических расчетов наглядно продемонстрировало, что на увеличение профессиональной готовности наиболее значимое влияние оказывает индивидуальный выбор сегмента профдеятельности до начала обучения и его закрепление в процессе волонтерской деятельности, учебных практик. В то же время остальные факторы, исключенные в процессе расчета (первичный уровень показателей учебных результатов и пр.), имеют высокий коэффициент корреляции, что может быть рассмотрено в перспективных исследованиях. Особое значение для обеспечения развития профессиональной готовности студентов приобретают формирование в педагогическом процессе инновационной образовательной среды, реализуемой как образовательная инфраструктура колледжа, в которой организованы и интегрированы передовые педагогические методики и инновационные медицинские техники, созданы условия безопасного и плодотворного освоения образовательной программы в соответствии с требованиями современного цифровизированного отраслевого рынка труда и индивидуальными потребностями обучаемых.

Ключевые слова: инновационная образовательная среда медицинского колледжа; профессиональная готовность выпускников; средний медицинский персонал; медицинская сестра

Скачать