2024. — Т 12. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/64pdmn124.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 398.9 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Турилова, А. О. Методологические основы формирования готовности к проектной деятельности у будущих тележурналистов в процессе профессиональной подготовки / А. О. Турилова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №1. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/64PDMN124.pdf (дата обращения: 01.12.2024).

Методологические основы формирования готовности к проектной деятельности у будущих тележурналистов в процессе профессиональной подготовки

Турилова Алёна Олеговна
ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет», Луганск, Россия
Ассистент
E-mail: snegok88@mail.ru
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=1081809

Аннотация. Задачи развития российского общества в условиях происходящих геополитических, социально-экономических и культурных изменениях требуют от тележурналистов активной вовлеченности в их решение, способности воздействовать посредством медиапродуктов на различные общественные процессы. Формируется новое сетевое сообщество, что влечет за собой изменение требований к телевизионным журналистам. В связи с этим к телевизионным журналистам, ответственным за разработку медиапроектов в интересах граждан, общества и государства, предъявляются сегодня особые требования, обуславливая необходимость формирования у будущих тележурналистов готовности к проектной деятельности. Целью данного исследования является обоснование методологических основ данного процесса, которые позволяют на научной основе реализовать цель и задачи формирования готовности будущих тележурналистов к проектной деятельности. Основой для выделения методологии является определение особенностей проектной деятельности тележурналиста, сущности готовности к этому виду деятельности и специфики профессиональной подготовки будущих тележурналистов. Для определения методологических основ проанализированы наиболее значимые работы в проблемной области. Автором определены и обоснованы методологические подходы (системный, личностно-ориентированный, практико-ориентированный, компетентностный и проектный) и специфические принципы формирования готовности будущих тележурналистов к проектной деятельности (инновационности, интерактивности, практической ориентации, направленной самоорганизации, субъект-субъектного взаимодействия), которые создают научную основу формирования готовности будущего телевизионного журналиста к проектной деятельности, очерчивают содержание, механизмы и инструменты этого процесса. Результаты, полученные в ходе исследования, вносят вклад в развитие методологических основ профессиональной подготовки будущих тележурналистов и формирования их готовности к проектной деятельности.

Ключевые слова: проектная деятельность; готовность будущего тележурналиста к проектной деятельности; методологические подходы; принципы формирования готовности будущего тележурналиста к проектной деятельности; тележурналистика; будущий тележурналист; профессиональная подготовка

Скачать