2019 №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/64pdmn119.html

Полный текст статьи в формате PDF


Ссылка для цитирования этой статьи:

Шириева Н.В., Дыганова Е.А. К проблеме трудоустройства будущих хормейстеров (на примере выпускников Казанской государственной консерватории) // Мир науки. Педагогика и психология, 2019 №1, https://mir-nauki.com/PDF/64PDMN119.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


К проблеме трудоустройства будущих хормейстеров (на примере выпускников Казанской государственной консерватории)

Шириева Надежда Велеровна
ФГБОУ ВО «Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова», Казань, Россия
Доцент
Кандидат искусствоведения
E-mail: taha1978@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9359-7234
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=728995
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/D-6580-2015
Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Nadezda_Sirieva
SCOPUS: http://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56976398700
Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?user=tfHbTbIAAAAJ&hl=ru&oi=ao

Дыганова Елена Александровна
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Казань, Россия
Доцент
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: dirigerdea@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-2875-5109
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=712367
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/D-9397-2015
Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/elena_dyganova
SCOPUS: http://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56660606000
Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?user=gmRoujUAAAAJ&hl=ru&oi=ao

Аннотация. Статья посвящена изучению проблемы трудоустройства выпускников Казанской консерватории по специальности «Хоровое дирижирование». Избранный исследовательский ракурс актуализируется авторами с позиций профессионального самоопределения выпускника, гарантии «возврата» государственных инвестиций, затраченных на образование студента, и эффективности деятельности вуза. Неразработанность вопроса трудоустройства выпускников высших учебных заведений в сфере музыкального образования вызвала стремление дополнить его недостающими сведениями о ситуации, складывающейся с выпускниками творческих вузов, в частности Казанской консерватории.

Методом для аналитических процедур избрано изучение статистических данных, отраженных на официальных сайтах портала Мониторинга трудоустройства выпускников, Федеральной службы государственной статистики и Всероссийского центра изучения общественного мнения.

Исследование показателей за два мониторинговых периода (мониторинг проводится один раз в 5 лет) выявило динамику уменьшения числа работающих по специальности выпускников-хормейстеров по сравнению с предыдущими годами. Считая оплату труда основным фактором стабильной трудовой деятельности, авторами была изучена ситуация с материальной обеспеченностью педагогов-музыкантов в системе дополнительного образования детей Республики Татарстан. Аналитика выявила, что заработная плата педагога-музыканта может номинально приближаться к заявленной Росстатом средней сумме выплат при условии педагогической нагрузки в две ставки.

Полученные данные позволили: 1) объяснить стабильно низкий рейтинг профессии педагога-музыканта в топе востребованных специальностей, согласно представленным данным Всероссийского центра изучения общественного мнения; 2) выявить объективные и субъективные причины утраты интереса выпускников консерватории к трудоустройству по полученной специальности и обосновать тенденцию оттока кадров из профессии хормейстера, наблюдающуюся среди выпускников Казанской консерватории.

Ключевые слова: хормейстер; студенты; выпускники; образовательное учреждение; трудоустройство; профессиональная деятельность; заработная плата; профессиональная самореализация

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

?>