2024. — Т 12. — №6 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/61pdmn624.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 372.5 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Нейман, В. Л. Фразеологизмы в англоязычном деловом дискурсе / В. Л. Нейман // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/61PDMN624.pdf (дата обращения: 18.02.2025).
Фразеологизмы в англоязычном деловом дискурсе
Нейман Власта Леонидовна
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Преподаватель кафедры «Английского языка и профессиональной коммуникации»
E-mail: vlastaneiman@gmail.com
ORCID: https://orcid.org/0009-0001-4909-3135
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=723419
Аннотация. В данной статье рассматривается роль фразеологизмов в англоязычной деловой коммуникации. Актуальность исследования обусловлена потребностями современного высшего образования. В качестве исследовательской задачи автором статьи была предпринята попытка обосновать необходимость всестороннего изучения фразеологизмов студентами неязыковых вузов с целью последующего использования данных устойчивых лексических единиц в процессе деловой коммуникации. Практический смысл исследования состоит в рассмотрении и систематизации различных методических подходов. Статья раскрывает содержание понятий «фразеологизм» и «идиома». Автор ставит задачу проанализировать оправданность употребления ряда фразеологизмов, приведены примеры и рассмотрены подходы к преподаванию устойчивых выражений студентам экономических специальностей. Определена роль фразеологизмов в процессе формирования культуры делового общения. Особое внимание отведено анализу различных контекстов, предполагающих использование устойчивых выражений в деловом английском языке. В статье приведены взгляды исследователей в отношении использования фразеологизмов в бизнес-дискурсе. В ходе исследования предложены и структурированы разнообразные методические подходы для более эффективного обучения студентов. Автором делается вывод об обоснованности внедрения в учебный процесс разнообразных упражнений на отработку и закрепление изученного материала, приводятся примеры фразеологизмов, широко употребляемых в английском деловом общении. Статья обобщает практический опыт автора в сфере преподавания фразеологизмов студентам, обучающимся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент». Делается вывод о целесообразности всестороннего рассмотрения устойчивых выражений в рамках преподавания английского языка студентам экономических специальностей.
Ключевые слова: фразеологизм; идиома; фразеология; обучение; деловое общение; бизнес-дискурс; студент

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.