Интернет-журнал «Мир науки»
           

2018 №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/54pdmn318.html

Полный текст статьи в формате PDF


Ссылка для цитирования этой статьи:

Шарипов М.Ф., Селиверстова И.Н. Олимпийское образование бакалавров физической культуры в контексте модернизации Федерального государственного образовательного стандарта // Интернет-журнал «Мир науки», 2018 №3, https://mir-nauki.com/PDF/54PDMN318.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Олимпийское образование бакалавров физической культуры в контексте модернизации Федерального государственного образовательного стандарта

Шарипов Марат Фоатович
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры», Челябинск, Россия
Доцент кафедры «Управления физической культурой»
Кандидат педагогических наук
E-mail: girewik1987@bk.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=727858

Селиверстова Ирина Николаевна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры», Челябинск, Россия
Доцент кафедры «Управления физической культурой»
Кандидат педагогических наук
E-mail: seliverstovme@yandex.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=432251

Аннотация. Статья посвящена проблеме реализации олимпийского образования среди студентов вуза физической культуры, проходящих профессиональную подготовку по принятому в 2017 году Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (бакалавриат) по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». В данной работе авторы отражают основные аудиторные и внеаудиторные формы олимпийского образования, применяемые в Уральском государственном университете физической культуры, представляют обоснование роли основных направлений олимпийского образования в процессе профессиональной подготовки бакалавров физической культуры по обновленному стандарту. Авторами также предпринята попытка отразить наиболее перспективные и актуальные направления научно-методического и организационного поиска в контексте повышения эффективности реализации олимпийского образования как благоприятного фактора профессиональной подготовки бакалавров физической культуры. В ходе рассуждений авторы приходят к выводу, что для повышения эффективности использования олимпийского образования в процессе профессиональной подготовки бакалавров физической культуры, помимо поиска и разработки новых форм, средств и методов реализации, необходимы дальнейшие научно-методические исследования в направлении увеличения охвата участников педагогического процесса, дифференциации процесса с учетом профессиональных стандартов, а также разработки и реализации критериально-оценочных материалов.

Ключевые слова: олимпийское образование; олимпизм; образовательный стандарт; профессиональный стандарт; бакалавр физической культуры; модернизация высшего образования

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)

?>