2022 №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/52psmn222.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 412.5 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Джабраилова М. М. Особенности взаимосвязи тревожности и агрессивности у подростков воспитывающихся в полных, неполных и смешанных семьях // Мир науки. Педагогика и психология. — 2022 №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/52PSMN222.pdf


Особенности взаимосвязи тревожности и агрессивности у подростков воспитывающихся в полных, неполных и смешанных семьях

Джабраилова Маликат Магомедовна
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет», Махачкала, Россия
Старший лаборант, соискатель кафедры «Психологии»
E-mail: ya.malikat2012@yandex.ru

Аннотация. Статья посвящена исследованию особенностей агрессивности и тревожности в семьях с разным социальным статусом. Целью исследования являлось изучение особенностей структуры тревожности и агрессивности и взаимосвязь данных показателей у подростков, воспитывающихся в условиях неполной и смешанной семьи. В данной работе представлены результаты эмпирического исследования психологической структуры и взаимосвязи тревожности и агрессивности подростков в неполных, полных и смешанных семьях. В рамках эмпирического исследования нами были использованы психодиагностические методики (методика агрессивности Басса-Дарки, методика субъективной оценки ситуационной и личностной тревожности Ч.Д. Спилберга и Ю.Л. Ханина, тест «Самооценка психических состояний» (по Г. Айзенку), шкала личностной тревожности А.М. Прихожан) и методы обработки данных (методы анализа психологической структуры: расчет индексов когерентности (ИКС), дивергентности (ИДС) и организованности (ИОС) психологической структуры, корреляционный анализ: коэффициент ранговой корреляции r-Спирмена). В исследовании был обнаружен и проанализирован разный характер взаимосвязи тревожности и агрессивного поведения подростков и выявлена психологическая структура тревожности и агрессивности в семьях с разным социальным статусом. На основе проведенного анализа автор делает выводы, что разный статус семьи оказывает разное влияние тревожности на разные показатели агрессивности. Структура тревожности и агрессивности в смешанных семьях является более интегрированной и организованной. В полных семьях структура тревожности более развитая, а интегрированность структуры агрессии низкая. А в неполных семьях степень интегрированности тревожности средняя, а структура агрессии находится на низком уровне. Показано, что условия воспитания в семьях с неблагоприятным социальным статусом приводит к развитию тревожности и агрессивности.

Ключевые слова: неполная семья; полная семья; смешанная семья; подростковый возраст; эмоциональное состояние; тревожность; агрессивность

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий