2023. — Т 11. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/47pdmn623.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 649.9 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Белов, С. В. Инновационное взаимодействие вуза и школы в рамках совместной организации проектной деятельности студентов педагогических направлений подготовки и обучающихся общеобразовательных организаций / С. В. Белов, И. В. Белова, Ю. А. Крылова [и др.] // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/47PDMN623.pdf (дата обращения: 03.03.2024).


Инновационное взаимодействие вуза и школы в рамках совместной организации проектной деятельности студентов педагогических направлений подготовки и обучающихся общеобразовательных организаций

Белов Станислав Владимирович
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»
Филиал в г. Шуя, Шуя, Россия
Доцент кафедры «Математики, информатики и методики обучения»
Кандидат педагогических наук
E-mail: aspirant12sgpu@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=669769

Белова Ирина Валерьевна
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»
Филиал в г. Шуя, Шуя, Россия
Старший преподаватель кафедры «Математики, информатики и методики обучения»
E-mail: irasharova165@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=759202

Крылова Юлия Андреевна
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»
Филиал в г. Шуя, Шуя, Россия
Преподаватель кафедры «Математики, информатики и методики обучения»
E-mail: julenkaag@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=902787

Смирнов Вадим Анатольевич
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»
Филиал в г. Шуя, Шуя, Россия
Преподаватель кафедры «Математики, информатики и методики обучения»
E-mail: v.a.d.i.m@bk.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6515-9141
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=961059

Аннотация. В статье представлены варианты инновационного взаимодействия вуза и школы в рамках совместной реализации проектной деятельности студентов педагогического университета и обучающихся общеобразовательных организаций на примере инновационной образовательной площадки «Кванториум».

Охарактеризованы основные виды инновационного взаимодействия вуза и школы из опыта работы в детском технопарке «Кванториум» на базе МОУ СОШ № 9 городского округа Шуя Ивановской области, включающие: разработку и реализацию элективных курсов для обучающихся основного общего, среднего общего и дополнительного образования, учебно-исследовательское и научно-исследовательское взаимодействие, реализацию молодёжных проектов и грантов, организацию олимпиад и конкурсов, практическую подготовку, повышение квалификации и профессиональную переподготовку будущих и действующих педагогов.

В статье показана роль использования цифровых технологий в организации проектного обучения в условиях педагогического взаимодействия школы и вуза по формированию ранней профессиональной ориентации обучаемых и формированию ключевых компетенций студентов педагогических направлений подготовки.

В качестве инновационной площадки выбран технопарк «Кванториум» и Шуйский филиал ИвГУ и показано, что площадка для взаимодействия должна быть доступной для всех участников проектной деятельности и удобной в использовании.

На конкретных примерах авторами продемонстрирована успешная организация подобной деятельности с использованием различных технологий и способов организации такой деятельности. В результате данного взаимодействия образуется соответствующее образовательное пространство, обеспечивающее условия для комфортной работы и контроля на всех уровнях с установлением неразрывной обратной связи между субъектами взаимодействия.

Ключевые слова: взаимодействие вуза и школы; проектная деятельность; Кванториум; технология; информационные технологии; рабочая программа; грант; проект; олимпиада

 

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий