2024. — Т 12. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/44psmn224.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 378.9 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Шорохов, А. Г. Супервизионная практика в рамках помощи и поддержки семейным психотерапевтам и психологам, работающим с зависимостями / А. Г. Шорохов // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/44PSMN224.pdf (дата обращения: 08.10.2024).
Супервизионная практика в рамках помощи и поддержки семейным психотерапевтам и психологам, работающим с зависимостями
Шорохов Александр Григорьевич
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ростов-на-Дону, Россия
Аспирант
ООО «Интернациональный институт консультирования и психотерапии имени
Х. Лёйнера «Институт символдрамы», Ростов-на-Дону, Россия
Главный супервизор
E-mail: solis882008@yandex.ru
Аннотация. Данная статья посвящена анализу проблемы использования супервизии и её онлайн формата как способа поддержки семейного психотерапевта или психолога, работающего с зависимостями. Представленный формат работы позволяет специалисту понять себя и процесс консультирования, овладеть знаниями и навыками, необходимыми в работе, что способствует его профессиональному росту. Психотерапевтическая работа с семьей, в особенности с семьёй, в которой есть зависимые, обладает своими особенностями. Динамичность семейной системы, её сложность, психосоциальные особенности зависимых и созависимых — все это усложняет работу психологу. Для преодоления этих сложностей и повышения эффективности работы психологу или психотерапевту необходима супервизионная помощь. Во взаимодействиях в системе супервизор и супервизируемый могут проявляться те же проблемы, что и в семейной системе, что позволяет специалисту лучше понять направления работы с клиентской семьей. При этом обращается внимание на то, что в таком виде работы супервизор должен акцентировать свое внимание именно на проработке с психологом схемы работы с конкретным клиентом, не уходя при этом в терапию самого специалиста. Особо полезным в ситуации работы семейного психолога с зависимостями будет формат онлайн-супервизии, поскольку в работе с дисфункциональной семейной системой предпочтение отдается супервизии в реальном времени. С ее помощью супервизор получает возможность анализировать и координировать работу терапевта в реальном времени, что можно рассматривать как профилактику профессионального выгорания психолога, а также возникновения эффекта переноса в его работе.
Ключевые слова: супервизия; семейный психотерапевт; семейная система; профессиональное выгорание; зависимость; созависимость; аддиктивное поведение
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.