2022 №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/41pdmn522.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 318.2 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Борисов Б. Ю. Традиции отечественной благотворительности в деле духовно-нравственного воспитания учащихся на современном этапе // Мир науки. Педагогика и психология. — 2022 №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/41PDMN522.pdf


Традиции отечественной благотворительности в деле духовно-нравственного воспитания учащихся на современном этапе

Борисов Борис Юрьевич
ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет», Псков, Россия
Доцент кафедры «Среднего общего образования и социального проектирования»
Кандидат педагогических наук
E-mail: borrisov@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=572269

Аннотация. Данная статья посвящена актуальным вопросам духовно-нравственного воспитания учащихся и формирования национально ориентированной элиты России.

Указанная работа актуальна с точки зрения поиска путей духовно-нравственного оздоровления российского общества, курс на который был закреплен в поправках к Конституции Российской Федерации, и нашел свое выражение в возвращении в систему отечественного образования воспитательной работы, требующей дальнейшего развития теоретических разработок и творческого осмысления историко-педагогического опыта в данной сфере. В связи с чем, современная отечественная педагогика поставлена перед необходимостью определить образ истинного воспитания на всех уровнях (государственном и личностном).

Участие активных представителей общественности в благотворительной деятельности как раз то социальное явление, которое стало возможным, именно в силу своей духовно-нравственной основы, заключавшейся в подлинной заботе о настоящем и будущем своей Отчизны.

В статье рассмотрены ориентиры действенного духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, которые видятся автором в виде многочисленных примеров участия лучших представителей дореволюционной общественности в благотворительной деятельности как социальном явлении, которое стало возможным, благодаря своей глубокой духовно-нравственной основе, заключавшейся в подлинной заботе о настоящем и будущем своей Отчизны и народа, путем развития тех социальных сфер, на которые у государства не хватало средств. Также с использованием материалов дневников императрицы Александры Федоровны показаны нравственные ориентиры воспитания детей в семье последнего российского императора, задававшей особый тон благотворительной сфере в России.

Приводится мнение исследователей, которые сходятся в том, что рост благотворительности в пореформенной России являлся важным показателем становления и развития гражданской ответственности и инициативы, когда благотворительность являлась достаточно действенным средством решения общественно значимых проблем народного образования, социальной защиты и здравоохранения представителями элиты, которые могут быть востребованы нами на сегодняшний день. Это тот пример социального действа, на котором можно и нужно воспитывать наших учеников и студентов.

Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание; благотворительность; попечительство; патриотизм; элита

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий