2025. — Т 13. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/28pdmn525.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 402.6 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Байрамова, Г. Н. Эстетические ценности личности: теоретический анализ дефиниции / Г. Н. Байрамова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/28PDMN525.pdf (дата обращения: 13.01.2026).

Эстетические ценности личности: теоретический анализ дефиниции

Байрамова Гюльмира Низами-кызы
ФГБОУУ ВО «Луганский государственный педагогический университет», Луганск, Россия
Институт педагогики и психологии
Ведущий специалист отдела культуры и досуга
E-mail: bairamova2101@mail.ru

Аннотация. В условиях кризиса традиционных мировоззренческих систем, дегуманизации общественных отношений и доминирования технологического прагматизма, проблема формирования и развития эстетической культуры приобретает особую значимость. Комплексный анализ дефиниции «эстетических ценностей личности» с учетом многомерности данного концепта представляется критически важным для теоретического осмысления и практической реализации стратегий по гармонизации внутреннего мира человека и общества. Особенно важно вернуть внимание к эстетическим ценностям у будущих педагогов, поскольку именно они в дальнейшем станут ценностными ориентирами для подрастающего поколения.

Цель статьи автор видит в анализе сущности понятия «эстетические ценности личности» в научной литературе. Автор характеризует сущность понятия «эстетические ценности личности» как интегративное личностное образование, что выражается в представлении личности об эстетических формах (красота, гармония, возвышенное, трагическое, ужасное и др.), формируется в процессе взаимодействия с социокультурной средой и искусством, отражает духовно-нравственные ориентиры человека и регулирует его отношение к действительности.

Философско-аксиологический подход к проблеме позволяет рассмотреть эстетические ценности как часть универсальной системы ценностей, которая определяет вектор человеческого бытия и его аксиологические установки. С культурологической точки зрения, эстетические ценности являются ядром культурного кода, отражая специфику конкретной цивилизации, ее идеалы и представления о красоте, гармонии и совершенстве. Психолого-педагогический аспект актуальности исследования заключается в том, что эстетические ценности выступают в качестве системообразующего компонента личности, детерминирующего ее творческий потенциал, эмоциональный интеллект и способность к самореализации.

Ключевые слова: ценности; эстетические ценности; эстетические ценности личности; философско-аксиологический подход; культурологический подход; психолого-педагогический подход

Скачать