2023. — Т 11. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/26psmn223.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 268.5 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Роднина, К. А. Влияние уровня доверия между супругами на детскую успеваемость в школе / К. А. Роднина // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/26PSMN223.pdf (дата обращения: 07.10.2024).
Влияние уровня доверия между супругами на детскую успеваемость в школе
Роднина Кристина Андреевна
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»
Филиал в г. Ташкент, Ташкент, Узбекистан
Преподаватель кафедры «Психологии», соискатель
E-mail: Sysoeva.kristina@mail.ru
Аннотация. Изучение влияния уровня доверия между супругами на детскую успеваемость в школе необходимо для понимания того, как семейная динамика может повлиять на умственное и эмоциональное развитие детей. Несмотря на то, что доверие между супругами является одним из множества факторов, которые могут влиять на успеваемость детей в школе, исследование влияния этого фактора на детскую успеваемость в школе является важным шагом в понимании динамики семейных отношений и их воздействия на развитие детей. Цель работы: структурировать ключевые работы в анализируемой области и выделить причины влияния супружеского доверия на детскую успеваемость. Гипотезой исследования является предположение о том, что уровень доверия между супругами существенно влияет на детскую успеваемость в школе. Автор использует концептуальный анализ и методологию поведенческой психологии. В работе рассматриваются концепции доверия, семейных отношений; эмпирические исследования о связи между доверием между родителями и успехами детей в школе. Обращается внимание на важность межличностных отношений между родителями и на то, как эти отношения могут повлиять на развитие детей. Подчеркивается, что существуют различные факторы, которые могут повлиять на связь между доверием супругов и успехами детей в школе, такие как социально-экономический статус, уровень образования, а также характеристики семейной жизни. В заключении приводятся причины, по которым доверие между супругами может оказывать влияние на успехи детей в учебе: общая поддержка, общее понимание, стабильность в отношениях.
Ключевые слова: доверие; супружеские отношения; семейные отношения; динамика семейных отношений; детско-родительские отношения; успеваемость школьников; развитие личности
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.