2024. — Т 12. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/25psmn224.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 399.1 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Кривова, Ю. Ю. Биографические кризисы и их преодоление в молодости / Ю. Ю. Кривова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/25PSMN224.pdf (дата обращения: 07.10.2024).
Биографические кризисы и их преодоление в молодости
Кривова Юлия Юрьевна
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Старший преподаватель кафедры «Психологии и развития человеческого капитала»
E-mail: curly_yu@mail.ru; YYKrivova@fa.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3661-9430
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1180857
Аннотация. Данная статья посвящена изучению биографических кризисов и их преодоление в период молодости. Одним из важных периодов жизни человека является период перехода к взрослости (21–25 лет), именно поэтому изучение и рассмотрение детальной структуры и симптоматики протекания кризиса молодости является значимым и актуальным на данный момент. Психологические особенности переживания кризиса изучены в работах Е.Л. Солдатовой, К.Н. Поливановой, Э. Эриксона, Е.Е. Сапоговой и др.: границы кризиса, возрастные задачи, механизмы преодоления кризиса, однако ресурсы саморегуляции (рефлексивность, копинг-стратегии, стиль саморегуляции, жизнестойкость) в период кризиса молодости, их осмысленное отношение к кризису, не становились предметом специального психологического исследования. В статье представлена проблематика исследования роли ресурсов личности в переживании кризиса молодости (21–25 лет), а также выделены их основные структурные элементы. Автором изучены основные понятия биографического кризиса молодости в современной психологии, способы протекания и отличительные особенности, а также выделены основные ключевые характеристики кризиса молодости: наличие внешних и внутренних преград; ярко выраженный эмоциональный план; возрастные часы; устремление в будущее; социальные ожидания (рассогласование и осознание); решение социально-значимых задач — брак, семья, карьера; личностное самоопределение; профессиональное самоопределение; возрастные стереотипы; мотивация к изменениям; стремление к независимости; отрыв от родительских корней; синдром «невзросления». Более детальное выделение вышеизложенной структуры биографического кризиса молодости является не только востребованным и актуальным, но и активно изучаемым в настоящее время в современной психологической науки, за счет своей многосторонности и значимости в жизни современных взрослых людей.
Ключевые слова: кризис; биографические кризисы; возрастные кризисы; период молодости; саморегуляция; рефлексивность; стиль саморегуляции; жизнестойкость
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.