2021 №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/14pdmn321.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 417.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Красильникова Л.В., Роганова Г.Н., Кашина Е.В. Повышение профессиональной компетентности воспитателей детских садов по применению здоровьесберегающих технологий // Мир науки. Педагогика и психология, 2021 №3, https://mir-nauki.com/PDF/14PDMN321.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Повышение профессиональной компетентности воспитателей детских садов по применению здоровьесберегающих технологий

Красильникова Лариса Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат педагогических наук
E-mail: larvladkr@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0283-8136
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=736182
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/J-1920-2017
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57204976981

Роганова Галина Николаевна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Нижний Новгород, Россия
Магистр
E-mail: galinka-fomenkova@mail.ru

Кашина Екатерина Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Нижний Новгород, Россия
Магистр
E-mail: katuhka2245@mail.ru

Аннотация. Статья посвящена исследованию системы методической работы по повышению профессиональной компетентности воспитателей детских садов в области применения здоровьесберегающих технологий. Авторы обосновывают актуальность темы исследования, опираясь на анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста, требования Закона «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Авторы анализируют трудности, наблюдающиеся в практике работы дошкольных образовательных организаций при применении здоровьесберегающих технологий, к числу которых относится и недостаточный уровень профессиональной компетентности воспитателей. В статье включен анализ исследований проблемы применения здоровьесберегающих технологий в детских садах за последние десять лет. Авторы приводят основные определения здоровьесберегающих технологий, здоровьесберегающей компетентности воспитателей и рассматривают ее структуру, включающую ценностно-мотивационный, когнитивный и профессионально-рефлексивный компоненты. Статья содержит описание цели и методов проводимого авторами исследования по повышению профессиональной компетентности воспитателей. Авторы приводят подробное описание содержания методической работы по трем основным этапам: первый этап — теоретический, второй этап — методический, третий этап — практический. В статье содержится описание планов-конспектов методических мероприятий по повышению профессиональной компетентности воспитателей по применению здоровьесберегающих технологий, которые разработаны в соответствии с моделью и основными ее составляющими: развитие ценностно-мотивационного, когнитивного и профессионально-рефлексивного компонентов профессиональной компетентности. Планы-конспекты включают цель, задачи и содержание методической работы с воспитателями. Статья содержит описание современных активных форм методической работы с воспитателями дошкольных образовательных организаций: дискуссии, семинары, семинары-практикумы, тренинги, посещение открытых занятий.

Ключевые слова: профессиональная компетентность воспитателей; здоровьесберегающие технологии; здоровьесберегающая компетентность; дошкольная образовательная организация; воспитатели; методическая работа; планы-конспекты методических мероприятий; активные формы методической работы

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий