2025. — Т 13. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/120pdmn525.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 444.3 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Архипова, М. В. Совершенствование иноязычных лексических навыков на основе креолизованного текста / М. В. Архипова, О. В. Телегина, О. Р. Жерновая // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/120PDMN525.pdf (дата обращения: 13.01.2026).

Совершенствование иноязычных лексических навыков на основе креолизованного текста

Архипова Мария Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»,
Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: arhipovnn@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6775-1413
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=802749

Телегина Ольга Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»,
Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат филологических наук
E-mail: Ol-kom84@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=959808

Жерновая Оксана Романовна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского»,
Нижний Новгород, Россия
Заведующая кафедрой «Иностранных языков и лингвокультурологии»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: kaflingvo@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=641959

Аннотация. На сегодняшний день владение английским языком стало неотъемлемой чертой образованного человека любой профессии. Особую роль в обучении иностранному языку играет развитие лексического навыка, который является базой для дальнейшего изучения языка. Лексический навык представляет собой лексическую сторону речи, а также выступает составной частью речевых умений, благодаря нему у учащихся обеспечивается основа использования языка как средства общения. Современные методики изучения английского языка позволяют разнообразить материал, повысить мотивацию и, как результат, совершенствовать навыки. Целью настоящего исследования является рассмотрение возможностей применения креолизованных текстов для развития лексических навыков на уроках английского языка. Креолизованные тексты создают единое смысловое целое, с помощью вербальных и визуальных компонентов, что безусловно повышает эффективность коммуникативного воздействия. Авторы рассматривают особенности организации работы по формированию лексического навыка, анализируют ключевые положения, раскрывающие сущность и значимость креолизованных текстов в процессе обучения иностранному языку, приводят результаты проведенной экспериментальной работы по использованию креолизованных текстов для совершенствования лексических навыков на основе креолизованного текста на уроке иностранного языка в средней школе. Проведенное исследование подтвердило, что креолизованные тексты обладают значительным потенциалом для совершенствования лексических навыков в обучении иностранному языку. Креолизованные тексты являются объединением словесных и зрительных элементов, которые создают смысловое и целостное единство. Главная роль этих текстов заключается в обеспечении многостороннего восприятия информации, что позволяет учащимся улучшить ее запоминание. Их использование отвечает современным образовательным тенденциям, ориентированным на цифровизацию, персонализацию и повышение мотивации.

Ключевые слова: обучение; содержание обучения; иностранный язык; креолизованные тексты; лексические навыки; методика обучения; мотивация

Скачать