2025. — Т 13. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/110pdmn125.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 382.5 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Воробьева, М. В. Современные подходы к преподаванию академического рисунка в контексте классического наследия Императорской Академии художеств / М. В. Воробьева // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №1. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/110PDMN125.pdf (дата обращения: 20.05.2025).


Современные подходы к преподаванию академического рисунка в контексте классического наследия Императорской Академии художеств

Воробьева Марина Васильевна
НОЧУ ВО «Московский университет «Синергия», Москва, Россия
Доцент, заведующая кафедрой «Анимации и комиксов»
Кандидат педагогических наук
E-mail: marina-vww@rambler.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1178647

Аннотация. В статье дан обзор традиций академического рисунка и обозначена их актуальность в современном художественном образовании. Современная Российская академия художеств имени И. Репина будучи наследницей Императорской академии художеств на протяжении трех столетий неизменно продолжала и продолжает традиции академического изобразительного искусства.

Цель статьи — обосновать актуальность и непреходящую ценность традиций академического рисунка в современном художественном образовании, Задачи исследования, дать обзор традиций академического рисунка, описать основные принципы и методы академического рисунка, такие как работа со светом и тенью, пропорциями и тональными отношениями и др.

Новизна статьи заключается в комплексном подходе к изучению и обоснованию актуальности академического рисунка в современном художественном образовании, с акцентом на преемственности традиций и их адаптации к современным условиям.

Автором подчеркнута преемственность и показана, как современное художественное образование в России опирается на традиции академической школы XVIII века, демонстрируя преемственность методов и педагогических подходов.

Сохранение культурного наследия — художественно-методические фонды и выставки играют важную роль в сохранении и продвижении академических традиций. Традиция коллекционирования работ мастеров и создания художественно-методических фондов в художественных вузах является важной частью сохранения и передачи академических знаний. Проведение ежегодных выставок студенческих и преподавательских работ является продолжением традиций академии и способствует развитию художественного сообщества.

Ключевые слова: академия художеств; академический рисунок; методика; визуальное восприятие; композиция; методика преподавания рисунка; художник

 

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий