2019. — Т 7. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/106pdmn119.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 346.3 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Старков, А. Н. Проблема формирования у студентов вуза профессиональной компетенции «Сетевое и системное администрирование» по стандарту WorldSkills / А. Н. Старков, П. В. Стащук, И. Н. Мовчан // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — Т 7. — №1. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/106PDMN119.pdf (дата обращения: 29.03.2024).


Проблема формирования у студентов вуза профессиональной компетенции «Сетевое и системное администрирование» по стандарту WorldSkills

Старков Александр Николаевич
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия
Доцент кафедры «Бизнес-информатики и информационных технологий»
Кандидат педагогических наук
E-mail: alstarkov@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=692295

Стащук Петр Владимирович
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия
Доцент кафедры «Бизнес-информатики и информационных технологий»
Кандидат технических наук, доцент
E-mail: s_ptr@rambler.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=442786

Мовчан Ирина Николаевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия
Доцент кафедры «Бизнес-информатики и информационных технологий»
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: inmovchan@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=683980

Аннотация. В статье рассматривается проблема и актуальность формирования профессиональной компетенции Сетевое и системное администрирование по стандарту WorldSkills у студентов вуза. Отмечается, что одной из основных задач современной высшей школы является подготовка компетентного специалиста, способного эффективно решать возникшие проблемы в соответствии с требованиями конкретной ситуации в рамках своей профессиональной деятельности. В статье подчеркивается, что в целях повышения конкурентоспособности и успешного трудоустройства выпускников целесообразно кроме учебных курсов согласно учебному плану направления подготовки включить в образовательный процесс освоение программ дополнительного профессионального образования и обеспечить участие студентов в чемпионатах профессионального мастерства WorldSkills, что даст возможность молодому специалисту получить оценку своих навыков и высокую квалификацию, востребованную на современном рынке труда. Описаны шаги по подготовке студентов направления Прикладная информатика к чемпионатам профессионального мастерства по стандартам WorldSkills по компетенции Сетевое и системное администрирование. В статье отмечается важность получения кроме теоретические знания, которые специалист может применить для решения поставленной ему задачей, практических навыков, отсутствие которых не позволяет говорить о качественной подготовке специалистов в данной области. Особое внимание в статье уделяется описанию практической подготовки студентов к участию в чемпионатах профессионального мастерства по стандартам WorldSkills по компетенции Сетевое и системное администрирование. В статье резюмируется, что стандарты WorldSkills повышают качество подготовки будущих специалистов и делают их более привлекательными для работодателя. Особенностью подготовки студентов по стандартам WorldSkills является межпредметная связь курсов по построению и администрированию сетей, информационной безопасности, управлению ИТ-инфраструктурой, что повышает конкурентоспособность ИТ-специалиста на рынке труда.

Ключевые слова: WorldSkills; профессиональная компетенция; Сетевое и системное администрирование; конкурентоспособность выпускников; дополнительное образование; профессиональное мастерство; качество подготовки

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.