2025. — Т 13. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/100psmn625.html

DOI: 10.15862/100PSMN625 (https://doi.org/10.15862/100PSMN625)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 532.3 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Бабатина, С. И. Жизненные задачи и временная перспектива как факторы психологического самоструктурирования личности в юношеском возрасте / С. И. Бабатина, Т. А. Гижко // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/100PSMN625.pdf. — DOI: 10.15862/100PSMN625. (дата обращения: 15.04.2026).

Жизненные задачи и временная перспектива как факторы психологического самоструктурирования личности в юношеском возрасте

Бабатина Светлана Ивановна
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова», Симферополь, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: svetlanababatina@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7241-2010
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1311705
Google Scholar: https://scholar.google.ru/citations?user=igT9tF8AAAAJ

Гижко Татьяна Анатольевна
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова», Симферополь, Россия
Ассистент
E-mail: tatyanabobko@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-9154-6258
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=794069

Аннотация. В условиях социальной неопределённости и вызовов современности изучение механизмов, посредством которых личность конструирует собственную жизненную траекторию, приобретает особую научную и практическую значимость. В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на анализ взаимосвязи осмысленного построения жизненных задач и особенностей временной перспективы личности как ключевых детерминант психологического самоструктурирования и адаптивного функционирования личности юношеского возраста.

Теоретическая часть исследования опирается на синтез классических и современных концептуальных подходов к изучению жизненного пути и механизмов личностной саморегуляции. Классические исследования Ананьева Б.Г., Абульхановой-Славской К.А., Головахи Е.И. и Коржовой Е.Ю. формируют теоретическую основу понимания динамики жизненного развития, структурных компонентов личности и закономерностей их адаптивного функционирования. Современные концепции временной перспективы (Зимбардо Ф., Сырцова А., Регуш Л.А.) и жизнестойкости (Мадди С., Леонтьев Д.А.) рассматриваются как критически важные регуляторные механизмы, обеспечивающие интеграцию когнитивных, эмоциональных и мотивационных процессов, согласование краткосрочных и долгосрочных целей, а также поддержание психологической устойчивости в условиях разнообразных стрессоров. Интеграция указанных подходов позволяет рассматривать личностную саморегуляцию как многомерный процесс, в котором взаимосвязь временной перспективы, жизнестойкости и личностного опыта формирует потенциал адаптивного поведения и оптимизации жизненных стратегий в различных контекстах.

Эмпирическое исследование проведено на выборке студентов университета (n = 40, возраст 19–22 года) с использованием комплекса психодиагностических методик: теста смысложизненных ориентаций (Леонтьев Д.А.), опросника «Цель-средство-результат» (Карманов А.А.), теста жизнестойкости (Мадди С., адаптация Леонтьева Д.А.) и опросника временной перспективы (Зимбардо Ф., адаптация Сырцовой А.).

Результаты показали, что сбалансированная временная перспектива, характеризующаяся позитивным отношением к прошлому, осознанной вовлечённостью в настоящее и целевой ориентацией на будущее, статистически значимо коррелирует с уровнем жизнестойкости (r = 0,47; p < 0,01) и осмысленностью жизни (r = 0,41; p < 0,01). Также выявлено, что оптимальное соотношение целей, средств и результатов связано с интеграцией когнитивных, мотивационных и аффективных компонентов временной структуры, что обеспечивает устойчивую саморегуляцию и целеустремлённость личности.

Полученные данные уточняют представления о психологических механизмах жизнеструктурирования в юношеском возрасте и имеют практическую ценность для разработки программ психологического консультирования, тренингов личностного роста и психопрофилактики. Работа с временной перспективой, целеполаганием и жизнестойкостью способствует формированию конструктивного жизненного сценария и повышению адаптивности личности в условиях социальной и внутренней нестабильности.

Ключевые слова: жизненные задачи; временная перспектива; жизнестойкость; саморегуляция; смысложизненные ориентации; психологическая адаптация; самоструктурирование личности; юношеский возраст

Скачать