2018. — Т 6. — №3 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/06pdmn318.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 285.5 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Гемранова, А. Д. Некоторые аспекты гуманизации образования / А. Д. Гемранова, И. Д. Митина // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №3. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/06PDMN318.pdf (дата обращения: 04.10.2024).
Некоторые аспекты гуманизации образования
Гемранова Анастасия Дмитриевна
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет», Ульяновск, Россия
Аспирант
E-mail: Shabrova94@gmail.com
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=857988
Митина Ирина Дмитриевна
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет», Ульяновск, Россия
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: 7151mid@gmail.com
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=385173
Аннотация. Данная статья посвящена анализу социальных и культурных аспектов образования и является частью диссертационного исследования. Предметом исследования является гуманизация и культурологический аспект образования. Объектом исследования выступает окружающая среда человека и ее взаимодействие с личностью в рамках процесса социализации. Авторы подробно рассматривает такие аспекты темы как культурный подход к образованию, его применение к мировой культуре, истории и духовным ценностям. Проблематика статьи связана с нравственным развитием общества и его взаимосвязью с университетской культурой. Особое внимание в статье уделяется системе отношений «люди – общество – окружающая среда», поскольку важно рассматривать себя как компонент окружающей среды, осознавать свою ответственность за будущие поколения в процессе сотрудничества с окружающей средой. Методологической основой данного исследования являются методы дифференциации и интеграции, сравнительного анализа, синтеза и аналогии. В качестве методологических основ и ориентиров в исследовании поставленной проблемы авторы опирались на принципы диалектики: принцип всеобщей связи, объективности, анализа, всестороннего и конкретного рассмотрения, структурности и системности. Эмпирическую основу исследования составляет литература, представленная в виде монографий, сборников статей отечественных и зарубежных философов и педагогов, психологов и социологов по проблемам образования. Актуальность выбранной темы обусловлена тем фактом, что социальные и культурные аспекты в образовании играют важную роль в определении тенденций дальнейшего развития людей, общества и окружающей среды. Это средства, с помощью которых люди могут лучше понимать друг друга, а также мир, в котором они живут.
Ключевые слова: образование; культура; университет; социальный аспект; гуманизация; народный университет; общество; философия; личность; компонент окружающей среды
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2309-4265 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.