Интернет-журнал «Мир науки»
           

2018 №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/03pdmn318.html

Полный текст статьи в формате PDF


Ссылка для цитирования этой статьи:

Евсюков И.С. Smart-технологии как средство формирования компетенций студентов вуза (на примере направлений подготовки «реклама и связи с общественностью» и «лингвистика») // Интернет-журнал «Мир науки», 2018 №3, https://mir-nauki.com/PDF/03PDMN318.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Smart-технологии как средство формирования компетенций студентов вуза (на примере направлений подготовки «реклама и связи с общественностью» и «лингвистика»)

Евсюков Иван Сергеевич
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)», Москва, Россия
Старший преподаватель
E-mail: Evsiukov@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=850671

Аннотация. Статья посвящена теоретическому рассмотрению феномена смарт-технологий в современном образовании с позиций развития универсальных и профессиональных компетенций. Процесс обучения студентов в вузе предполагает обращение к инновациям, поскольку применение новых технологий существенно расширяет границы и преподавания, и получения знаний, и применения имеющихся умений и навыков в практической деятельности. Включенность в образовательное пространство современного вуза такой инновации, как смарт-технологии, обусловливает ценный переход к разностороннему обучению. Погружение студентов в сферу новых образовательных технологий актуализирует ранее скрытые творческие и интеллектуальные ресурсы, мотивирует на исследовательскую деятельность, повышает уровень познавательного интереса. Педагогические и образовательные инновации – особенно значимое явление для таких направлений, как «Реклама и связи с общественностью» и «Лингвистика», как для будущих бакалавров, так и для магистров, поскольку они в наибольшей степени открыты внедрению новых технологий – и в процессе обучения, и в профессиональной деятельности. Поэтому основной целью статьи является определение смарт-технологий в качестве важного инструментария для развития компетенций студентов, выбравших профессию лингвиста или специалиста в сфере рекламы и связей с общественностью и родственных направлений. В статье рассмотрены ключевые термины, относящиеся к категориям «смарт» и «компетенция», обозначено значение универсальных и профессиональных компетенций. Аналитическое обобщение особенностей включения смарт-технологий в обучение по лингвистике или рекламной деятельности и деятельности в сфере связей с общественностью позволило сделать вывод о высокой ценности и многогранности осуществляемых образовательных инноваций.

Ключевые слова: smart-технологии; компетенция; универсальные компетенции; профессиональные компетенции; высшее образование; реклама и связи с общественностью; лингвистика; информационно-коммуникационные технологии

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)

?>