2018. — Т 6. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/98psmn618.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 287.9 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Улыбышева, И. Н. Профессиональные предпочтения подростков разных групп профессиональных направленностей / И. Н. Улыбышева // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/98PSMN618.pdf (дата обращения: 19.04.2024).


Профессиональные предпочтения подростков разных групп профессиональных направленностей

Улыбышева Ирина Николаевна
ФГАОУ «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Преподаватель
E-mail: Iren537@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-4072-5586
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=994418

Аннотация. В условиях постоянно возрастающих требований современного производства к уровню профессиональной квалификации кадров проблема профессиональной ориентации подростков приобретает особую актуальность. Автором рассмотрены соответствия профессиональной направленности подростков и предпочитаемых подростком профессий. В статье рассмотрена и раскрыта специфика подросткового возраста с психологической точки зрения, научная новизна заключается в исследовании профессиональных предпочтений подростков через призму профессиональной направленности. Выделены особенности выбора будущей профессиональной сферы деятельности в подростковом возрасте, рассмотрены профессиональные направленности в соответствии с методикой Е.А. Климова в модификации А.А. Азабель.

Этапы проведенного исследования, которое представлено в данной статье, включают в себя: диагностику профессиональных направленностей подростков, разделение подростков на группы в соответствии с выявленными профессиональными направленностями, исследование предпочитаемых профессиональных выборов подростков, подсчет средних баллов по результатам проведенной методики, анализ полученных результатов.

Респондентами для данного исследования выступали подростки, обучающиеся в 10-11 классах школ г. Ростова-на-Дону, проходящих обучение на подготовительных курсах технического вуза. Для выявления профессиональных направленностей подростков, автором был использован «Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова» в модификации А.А. Азабель и анкета «Кем я хочу стать». В соответствии с результатами, полученными по дифференциально-диагностической методике, подростки были разделены на 6 групп в соответствии с профессиональными направленностями: человек-природа, человек-техника, человек-человек, человек-знаковая система, человек-художественный образ, сам человек.

В статье сформулированы выводы по результатам проведенного исследования, которое показало наличие несоответствий между выбираемой профессией и профессиональной направленностью подростков, приведены рекомендации по оптимизации профориентационной работе в подростковом возрасте.

Ключевые слова: профессиональная направленность; подростки; профессиональная ориентация; профессиональные предпочтения; профессиональные представления; профессиональное самоопределение

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.