2025. — Т 13. — №4 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/82pdmn425.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 437.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Дзундза, А. И. Особенности проектирования и организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов высших учебных заведений / А. И. Дзундза, И. А. Моисеенко, И. И. Моисеенко [и др.] // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т 13. — №4. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/82PDMN425.pdf (дата обращения: 06.12.2025).

Особенности проектирования и организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов высших учебных заведений

Дзундза Алла Ивановна
ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», Донецк, Россия
Профессор кафедры «теории упругости и вычислительной математики имени академика А.С. Космодамианского»
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: alladzundza@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1950-3735

Моисеенко Игорь Алексеевич
ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», Донецк, Россия
Декан факультета «Математики и информационных технологий»,
профессор кафедры «Теории упругости и вычислительной математики имени академика А.С. Космодамианского»
Доктор физико-математических наук, доцент
E-mail: dekan.fmit.dongu@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9115-7801

Моисеенко Игорь Игоревич
ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», Донецк, Россия
Аспирант кафедры «Высшей математики и методики преподавания математики»
E-mail: m3030103@yandex.ru

Фунтикова Надежда Валентиновна
ФГБОУ ВО «Луганский государственный университет имени Владимира Даля», Луганск, Россия
Заведующая кафедрой «Индустриально-педагогической подготовки»
Доктор педагогических наук, доцент
E-mail: nana.funtikova@yandex.ru

Цапов Вадим Александрович
ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», Донецк, Россия
Профессор кафедры «Высшей математики и методики преподавания математики»
Доктор педагогических наук, доцент
E-mail: tsapva@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5260-7769

Аннотация. В статье актуализируется проблема специального проектирования и организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов, в качестве задач которой выделены: раннее выявление студентов, склонных к самостоятельной научной деятельности; формирование первоначальных умений и навыков осуществления основных этапов научного исследования. Предложены критерии выбора темы исследования для студентов младших курсов: тема должна быть интересна для студента, соответствовать его склонностям, иметь практическую направленность, обладать «полезностью» для самого студента, содержать элемент уникальности, неожиданности, нестандартности. Обоснованы специальные методические требования к проектированию и организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов: приоритет диалогических форм коммуникации со студентами; обеспечение доступности проблемы; обеспечение практической полезности результата и процесса исследования; комбинация организационных средств и методов аудиторной и внеаудиторной работы; особая педагогическая толерантность к студенту; обязательное участие студентов в оценивании результатов своей научно-исследовательской работы.

Презентован авторский практический опыт организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов в процессе математического обучения, которое имеет значительный потенциал для формирования у студентов операций мышления и качеств интеллектуальной сферы, лежащих в основе повышения эффективности научно-исследовательской деятельности. Выделено два возможных направления организации научно-исследовательской работы студентов младших курсов: исследовательская деятельность на учебных занятиях (создание эвристических ситуаций; решение задач исследовательского характера; обсуждение математических софизмов; подготовка и презентация сообщений, содержащих материал, углубляющий или расширяющий содержательную основу изучаемой темы) и внеаудиторная исследовательская деятельность (проектная работа, студенческие конкурсы научных работ, студенческие научные семинары, игры и соревнования, научные конференции).

Ключевые слова: научно-исследовательская работа; студенты младших курсов; специальные методические требования; организационно-методические задачи; проектирование НИР; математическое обучение; эвристические ситуации; внеаудиторная исследовательская деятельность

Скачать