2024. — Т 12. — №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/74pdmn324.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 428.2 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Савва, Л. И. Развитие мотивационных и волевых качеств студентов нефизкультурного вуза, занимающихся любительским спортом / Л. И. Савва, Ж. Б. Кудрявцев // Мир науки. Педагогика и психология. — 2024. — Т 12. — №3. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/74PDMN324.pdf (дата обращения: 13.02.2025).


Развитие мотивационных и волевых качеств студентов нефизкультурного вуза, занимающихся любительским спортом

Савва Любовь Ивановна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия
Профессор
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: savva.53@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8340-3742
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=426001
Google Академия: https://scholar.google.ru/citations?user=qTDQiQQAAAAJ
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57188835268

Кудрявцев Жанбулат Булатович
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова», Магнитогорск, Россия
E-mail: zhanbulatk@bk.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1156858

Аннотация. В статье представлены результаты исследования взаимосвязи между мотивационными и волевыми качествами у студентов, занимающихся тяжелой атлетикой на любительском уровне. Цель исследования, выявить взаимосвязь между мотивационными и волевыми качествами у студентов-тяжелоатлетов, разработать и внедрить программу развития мотивационно-волевых качеств, а также оценить влияние программы на спортивные достижения и результативность в тренировочном процессе. В ходе исследования был проведен анализ научной литературы, а также диагностика студентов с использованием различных методик, включая опросники волевого самоконтроля, волевых качеств личности, опросник воли, методики оценки мотивации и склонности к риску, для выявления взаимосвязи использовался коэффициент корреляции Пирсона. На основе полученных данных была разработана и внедрена программа психологической поддержки, включающая мотивационные тренировки, тренировки по самообладанию, тренировки силы воли и индивидуальные консультации. Результаты исследования показали, что между мотивационными и волевыми качествами существует положительная связь. Студенты с высоким уровнем мотивации демонстрируют более высокие уровни воли. Программа психологической поддержки показала высокую эффективность. Уровень самообладания, настойчивости и ответственности у студентов повысился на 15–20 %, а спортивные достижения и результативность в тренировочном процессе улучшились. Таким образом, можно сделать вывод, что мотивация и воля взаимосвязанные качества, которые влияют на спортивные достижения. Развитие мотивационно-волевых качеств может повысить результативность в тренировочном процессе. Программа психологической поддержки является эффективным инструментом для достижения высоких результатов в спорте. Результаты исследования могут быть использованы для разработки эффективных программ подготовки спортсменов.

Ключевые слова: мотивационно-волевые качества; образование; тяжелая атлетика; силовые качества; прогрессивная нагрузка; физическая подготовка; профессиональная подготовка

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий