2019. — Т 7. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/62psmn219.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 316.5 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Маркова, Т. А. Апробация программы коррекции ценностно-смысловой сферы личности осужденных-инвалидов / Т. А. Маркова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — Т 7. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/62PSMN219.pdf (дата обращения: 07.10.2024).
Апробация программы коррекции ценностно-смысловой сферы личности осужденных-инвалидов
Маркова Татьяна Александровна
ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Рязань, Россия
Адъюнкт факультета «Подготовки научно-педагогических кадров»
E-mail: marckova.tatyana2013@yandex.ru
Аннотация. В статье рассматривается ценностно-смысловая сфера как важная составляющая в структуре личности, определяющая ее направленность и поведение в обществе. Анализируются особенности смысловой сферы, а именно смысложизненных ориентаций и жизненной удовлетворенности, осужденных мужского пола, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Придается значение смысловой сфере, как проявлению в критических ситуациях. Показана актуальность изучения ценностно-смысловой сферы осужденных-инвалидов. Определена важность работы психолога с осужденными, с физической инвалидностью. Изучается влияние наличия группы инвалидности на смысложизненные ориентаций и удовлетворенность жизнью осужденных мужского пола. Проведенный анализ научной литературы направляет на коррекцию ценностно-смысловой сферы данной категории осужденных. Рассматриваются результаты апробации программы переориентации ценностно-смысловой сферы осужденных-инвалидов. Осуществлен анализ возможностей проведения групповой психологической работы для коррекции ценностно-смысловой сферы осужденных. Предложены основные блоки коррекционной программы, описан опыт ее применения в группе осужденных-инвалидов. Содержание программы построено с учетом специфических черт характерных для людей с ограниченными возможностями здоровья. Сравнительный анализ результатов психодиагностического обследования и самоотчетов осужденных и полученного экспертного мнения сотрудников исправительного учреждения, позволил определить психокоррекционное воздействие, осуществляющееся в рамках программы по формированию и переориентации ценностно-смысловой сферы, на развитие у респондентов определенных характеристик личности. Исследование было организовано с применением методик «Смысложизненные ориентации» (СЖО) и методики «Индекс жизненной удовлетворенности» (ИЖУ). Полученные в ходе исследования результаты будут полезны для психологов пенитенциарных учреждений и всех, кто работает с осужденными-инвалидами. Подведены итоги, объясняющие актуальность и значимость данной статьи.
Ключевые слова: осужденные-инвалиды; ценностно-смысловая сфера; смысл жизни; удовлетворенность жизнью; ценности; ценностные ориентации; коррекционная работа; психологический тренинг
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.