2020 №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/60pdmn620.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 287.3 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Шагаева Н.А., Городничая М.А., Бадмаева А.Э., Ковалдыкова М.М. Реализация педагогических условий профилактики конфликтного поведения у детей младшего школьного возраста // Мир науки. Педагогика и психология, 2020 №6, https://mir-nauki.com/PDF/60PDMN620.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Реализация педагогических условий профилактики конфликтного поведения у детей младшего школьного возраста

Шагаева Наталья Аркадьевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Доцент кафедры «Педагогика»
Кандидат педагогических наук
E-mail: natalya-shagaeva@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1441-2511

Городничая Мария Алексеевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Магистрант 2 курса «Педагогический менеджмент»
E-mail: m.gor97@mail.ru

Бадмаева Альмина Эрдниевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Магистрант 2 курса «Педагогический менеджмент»
E-mail: almina_badmaeva@mail.ru

Ковалдыкова Мария Михайловна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Магистрант 2 курса «Педагогический менеджмент»
E-mail: kovaldykovam97@mail.ru

Аннотация. Статья раскрывает особенности профилактики конфликтного поведения младших школьников. Значительное количество учащихся младших классов переживают трудности в общении со сверстниками и переносят такое одиночество очень болезненно. Различные затруднения в социализации у ребенка создают нарушения в деятельности, отношениях, рождают отрицательные эмоции и переживания, создают дискомфорт.

Авторами проанализированы результаты диагностики особенностей конфликтного поведения у учащихся начальных классов. В результате проведенного наблюдения и опроса были выявлены причины возникновения конфликтов у учащихся. Научная новизна исследования заключается в описании реализации педагогических условий профилактики конфликтного поведения учащихся начальных классов, которая заключается в разработанной и апробированной программы, направленной на понимание учащимися начальных классов психологической сущности и специфики конфликта; осознание негативных эмоций, вызванных конфликтами, их проработку и от реагирование; снижение враждебности, агрессивности; развитие эмпатии, толерантности, выработку оптимальной стратегии конструктивного поведения в конфликте.

Ключевые слова: конфликт; конфликтное поведение; профилактика конфликтного поведения; младший школьник; внеурочная деятельность; диагностика уровней конфликтного поведения

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий