2020 №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/55pdmn320.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 337.4 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Смирнова Р.В., Джумагалиева Г.Р., Коробкова О.М., Джангазиева А.С. Психолого-педагогический потенциал родителей в профилактике конфликтов в семье: безопасность, зона комфорта, благополучие семьи // Мир науки. Педагогика и психология, 2020 №3, https://mir-nauki.com/PDF/55PDMN320.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Психолого-педагогический потенциал родителей в профилактике конфликтов в семье: безопасность, зона комфорта, благополучие семьи

Смирнова Регина Валерьевна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
Зав. кафедрой
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: r-nazarova@mail.ru

Джумагалиева Гульфия Рашитовна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: gulfiek11@mail.ru

Коробкова Ольга Михайловна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: olga-korobkova@mail.ru

Джангазиева Альбина Саламатовна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
И.о. зав. кафедрой
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: dalina_84@mail.ru

Аннотация. В статье отмечается, что семья, выполняя важные социальные функции в процессе воспитания детей, прогнозируя и моделируя результат их социального развития, может сталкиваться с рядом проблем, которые приводят к конфликтным ситуациям. Это вызывает потребность семьи в консультативной работе и психолого-педагогической помощи, направленных на развитие психолого-педагогического потенциала родителей в профилактике конфликтов в семье. Авторами обосновывается узкое и широкое понимание понятия психолого-педагогического потенциала родителей. В статье представлены педагогическая (виды и формы педагогической деятельности родителей) и психологическая (изучение и прогнозирование психологических особенностей детей, оказание им психологической помощи со стороны родителей) составляющие психолого-педагогического потенциала родителей. Создание родителями зоны комфорта, благополучия ребенка и безопасности в семье авторы видят одними из важных направлений предупреждения конфликтов в семье. В статье также описаны результаты исследования уровня развития психолого-педагогического потенциала родителей-подростков, сделаны выводы о недостаточной педагогической и психологической подготовленности взрослых к продуктивному решению задач, связанных с функцией родительства. Авторы по итогам проведенного теоретического исследования, предлагают ряд условий позволяющих повысить эффективность процесса развития психолого-педагогического потенциала родителей в профилактике конфликтов в семье.

Ключевые слова: потенциал; психолого-педагогический потенциал; психолого-педагогический потенциал родителей; профилактика конфликтов в семье; безопасность; зона комфорта; благополучие семьи

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий