2018. — Т 6. — №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/40psmn518.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 340 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Науменко, М. В. Взаимосвязь форм агрессии с коммуникативными способностями подростков-спортсменов / М. В. Науменко // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/40PSMN518.pdf (дата обращения: 16.03.2025).

Взаимосвязь форм агрессии с коммуникативными способностями подростков-спортсменов

Науменко Марина Владимировна
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: marina-naumenko@list.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=550421

Аннотация. Статья посвящена анализу взаимосвязи форм агрессии с коммуникативными способностями подростков, посещающих футбольную секцию. В научной публикации подробно описывается агрессия как социально-психологический феномен, приводятся направления в исследовании агрессии, раскрываются различия между агрессией и агрессивным поведением, перечисляются формы агрессивных реакций и основные их детерминанты. Актуализируется важность изучения взаимосвязи агрессии и коммуникации у респондентов подросткового возраста в связи с высокой значимостью интимно-личностного общения как ведущей деятельности, определяющей успешность социализации, и недостаточной сформированностью навыков эффективной коммуникации, что может являться предпосылкой агрессивных реакций в коммуникативном процессе. Предоставляется информация относительно выборки: ее количественного состава, возрастных границ, гендерной специфики.

Методы, используемые в исследовании: Опросник Басса-Дарки, Методика исследования коммуникативных и организаторских способностей В.В. Синявского и В.А. Федорошина.

Этапы проведённого исследования, включают в себя: диагностику агрессивных и враждебных реакций, исследование коммуникативных способностей, подсчёт средних результатов по методикам, анализ результатов с помощью метода корреляционного анализа. Формулируются выводы о преобладании в исследуемой выборке показателей в пределах нормы по индексам агрессивности и враждебности, но при этом выявленных различиях в степени интенсивности агрессии; сформированности коммуникативных способностей на уровне выше среднего, наличие прямых и обратных корреляционных связей между коммуникативными способностями и некоторыми формами агрессии подростков.

Выражаем благодарность администрации детской спортивно-юношеской школы №8 г. Ростова-на-Дону за содействие в организации и проведении исследования.

Ключевые слова: агрессия; агрессивные реакции; агрессивное поведение; девиантное поведение; коммуникативные способности; кризис взросления; негативизм; онтогенез; подростковый возраст; фрустрация

Скачать