2023. — Т 11. — №2 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/38psmn223.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 378.3 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Ховайло, О. В. Проект «Расправь крылья» для развития профессиональной идентичности будущих врачей ветеринарной медицины / О. В. Ховайло // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/38PSMN223.pdf (дата обращения: 10.11.2024).
Проект «Расправь крылья» для развития профессиональной идентичности будущих врачей ветеринарной медицины
Ховайло Оксана Владимировна
УО «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова», Витебск, Республика Беларусь
Аспирант
Магистр психологических наук
E-mail: oksanakhovailo@mail.ru
Аннотация. В статье описывается проект по формированию и развитию профессиональной идентичности будущих врачей ветеринарной медицины, который является часть диссертационного исследования на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Профессиональная идентичность — это сложная система представлений о мире профессий и о себе как о профессионале в конкретной сфере деятельности. Высокий уровень профессиональной подготовленности будущих врачей ветеринарной медицины в последнее десятилетие набирает обороты, поэтому важно понять выбранную сферу деятельности во всем ее многообразии. Формирование профессиональной идентичности долгий процесс личностного и профессионального развития, который появляется на высоком уровне овладения профессией, и он охватывает весь период профессиональной деятельности личности: от возникновения профессионального намерения до выхода из трудовой деятельности. Цель исследования — описать проект «Расправь крылья» для формирования и развития профессиональной идентичности будущих врачей ветеринарной медицины.
Проект состоит 5 занятий, где форма реализации проекта является — занятия с элементами тренинга. Занятие 1: Вводное занятие. Точка отсчета. Занятие 2: Грани профессиональной идентичности. Занятие 3: Самомотивация в профессиональной деятельности. Занятие 4: Общение с окружающими людьми. Занятие 5: Завершение. Проект реализован на базе Учреждения образования «Витебская ордена «Знак Почёта» государственная академия ветеринарной медицины», среди обучающихся, получающих образовательные услуги первой ступени высшего образования факультета ветеринарной медицины.
Разработанный проект поможет обучающимся сформировать и раскрыть свои представления и профессии, а также другим исследователям ознакомится с одной из возможных форм работы с обучающимися в сельскохозяйственных учебных заведениях. Методологической основой для разработки проекта послужили современные труды отечественных и зарубежных психологов, посвященные рассмотрению профессиональной идентичности.
Ключевые слова: профессиональная идентичность; студент; профессия; ветеринарный врач; проект; занятия с элементами тренинга
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2658-6282 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.