2021 №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/37pdmn321.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 354 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Иванова Н.И., Никифорова Т.И. Создание педагогических условий для формирования технической грамотности у младших школьников // Мир науки. Педагогика и психология, 2021 №3, https://mir-nauki.com/PDF/37PDMN321.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Создание педагогических условий для формирования технической грамотности у младших школьников

Иванова Нюргустана Иннокентьевна
ГАПОУ РС(Я) «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева», Якутия, Россия
Заместитель директора по общему образованию
E-mail: ivanova.niurgustana@yandex.ru

Никифорова Татьяна Ивановна
ГАПОУ РС(Я) «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева», Якутия, Россия
Заместитель директора по учебной и воспитательной работе
Кандидат педагогических наук
E-mail: tanya73.06@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9857-6507
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=851453

Аннотация. Анализ теории и практики по проблеме исследования технического мышления позволяет заключить, что в современных реалиях деятельности в общеобразовательных школах недостаточно уделяется внимание проблеме профилизации образования во внеурочной деятельности, связанный с формированием у школьников технической грамотности. Возможно ли сформировать техническую грамотность у младших школьников? Какие учебные дисциплины могут стать средством формирования технической грамотности младших школьников? Автор придерживается гипотезы, которая заключается в том, что формирование технической грамотности у младших школьников в процессе занятий наглядной геометрией и робототехникой будет эффективным при создании специальных педагогических условий. В результате исследования автор разработал дидактическую модель формирования технической грамотности у младших школьников. Сделанные автором выводы вносят вклад в развитие представлений о формировании технической грамотности, как компоненте общеинтеллектуального развития ребенка.

Ключевые слова: техническая грамотность; младший школьник; педагогические условия; модель; средство; компонент

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий