2018 №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/32pdmn618.html

Полный текст статьи в формате PDF


Ссылка для цитирования этой статьи:

Тюменцева Е.М. Роль дисциплины «Физическая география России» в становлении патриотического самосознания бакалавров педагогического института профиля «Безопасность жизнедеятельности – География» // Интернет-журнал «Мир науки», 2018 №6, https://mir-nauki.com/PDF/32PDMN618.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Роль дисциплины «Физическая география России» в становлении патриотического самосознания бакалавров педагогического института профиля «Безопасность жизнедеятельности – География»

Тюменцева Елизавета Михайловна
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Иркутск, Россия
Педагогический институт
Кандидат географических наук, доцент
E-mail: tumencev@irk.ru, tumentzeva.liz@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-4945-2863
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=141799

Аннотация. В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием патриотического самосознания во время обучения в вузе. Воспитание твердых нравственных и политических принципов, социальных чувств, содержанием которых является любовь к родине и готовность пожертвовать своими интересами ради нее – одно из важнейших направлений работы преподавателя вуза. В результате обучающийся приобретает компетенцию, позволяющую создавать воспитывающую образовательную среду, способен осуществлять духовно-нравственное воспитание в учебной и внеучебной деятельности. Формировать ее необходимо и при чтении курсов профессионального профиля. Показаны особенности этого процесса на примере чтения обязательной дисциплины «Физическая география России». В статье обращается внимание на современные системные технологии обучения. При освоении курса молодые люди приобретают комплекс знаний о природе России, ее уникальности, осознают, что от их отношения к родной стране зависит ее будущее. Подчеркивается особая значимость регионального курса физической географии России в процессе духовно-нравственного воспитания обучающихся. Автор отмечает, что современная обстановка в мире требует от российского общества поиска новых теоретических и методологических подходов к патриотическому воспитанию молодежи, в том числе и в процессе обучения специальности. Педагог играет важную роль в формировании активной гражданской позиции. Анкетирование студентов, проведенного автором, показало, что молодежь любит родной край, Сибирь, Россию и не мыслят свою дальнейшую жизнь вне ее. Уважительно относится к месту своего рождения и постоянного проживания, соблюдают местные традиции.

Ключевые слова: физическая география; особенности преподавания; компетенции; воспитание; патриотизм; технологии обучения

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)