2021 №5 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/30psmn521.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 466.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Каргина Н. В., Полянская Е. Н. Управление образованием как профилактика межличностных конфликтов в образовательной среде // Мир науки. Педагогика и психология. — 2021 №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/30PSMN521.pdf


Управление образованием как профилактика межличностных конфликтов в образовательной среде

Каргина Наталья Вячеславовна
ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции
(Российская правовая академия Министерства юстиции Российской федерации)», Москва, Россия
Доцент кафедры «Теории, истории государства и права и философии»
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: kanat99@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8556-3037
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=338178
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/H-9556-2017
Publons: https://publons.com/researcher/1623890/natalia-kargina/

Полянская Екатерина Николаевна
ФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский университет имени Н.И. Пирогова»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Москва, Россия
Доцент кафедры «Педагогики и педагогической психологии»
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Москва, Россия
Доцент кафедры «Психологии и педагогики»
Кандидат психологических наук
E-mail: polyanskayae@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2999-1082
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=643569
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Ekaterina-Polyanskaya
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57202324375

Аннотация. В статье рассматривается управление качеством образования через создание в школе Психолого-медико-педагогического Консилиума (ПМПк) и управление, кадровым потенциалом образовательной организации, используя влияние на социально-психологический климат коллектива педагогов. Авторский коллектив всесторонне исследовал межличностные конфликты в образовательной среде между администрацией и педагогами, педагогами и педагогами, родителями и педагогами, а также дал оценку социально-психологического климата педагогического коллектива. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся конфликты между педагогами и администрацией — «из-за педагогической нагрузки»; между педагогами и родителями учеников — «из-за особенных детей» между педагогами и педагогами-из-за «разных требований к ученикам». Исследован социально-психологический климат коллектива педагогов, его признаки: стремление к сохранению целостности группы, сплочённость (единство отношений), контактность (личные взаимоотношения), открытость, организованность, информированность, ответственность. Предлагаются управленческие меры по разрешению и профилактике конфликтов в педагогических коллективах школ.

Ключевые слова: управление образованием; качество образования; психолого-медико-педагогический Консилиум; межличностные конфликты; учебная нагрузка; особенные дети; разные требования к ученикам; социально-психологический климат педагогического коллектива

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий