2021. — Т 9. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/28psmn121.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 290.3 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Якиманская, И. С. Гендерные особенности агрессивности и адаптивности подростков / И. С. Якиманская // Мир науки. Педагогика и психология. — 2021. — Т 9. — №1. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/28PSMN121.pdf (дата обращения: 25.04.2024).

Гендерные особенности агрессивности и адаптивности подростков

Якиманская Ирина Сергеевна
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Оренбург, Россия
Доцент кафедры «Клинической психологии и психотерапии»
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: yakimanskay@narod.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7503-9848
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=235276

Аннотация. Авторами представлено исследование гендерных особенностей агрессивности и адаптивности подростков. Для решения поставленных задач – определения гендерных особенностей подростков и их агрессивности и адаптированности авторы используют тест агрессивности Л. Почебут и собственную анкету. Авторы полагает, что агрессивных подростков отличает ярко выраженная эмоциональная нестабильность и ненормативное, то есть не согласованное с нормами общества, поведение. Эти показатели исследовались с помощью шестнадцатифакторного опросника Кеттелла. Для целей исследования выбраны показатели по шкалам С (эмоциональная неустойчивость – эмоциональная устойчивость) и G (низкая нормативность поведения – высокая нормативность поведения). Для определения гендерных особенностей применен опросник Сандры Бэм. Разделение на группы маскулинных, фемининнных и андрогинных подростков было положено в основание сравнения и поиска различий и взаимосвязей с помощью методов статистической обработки. Авторы выделили для сравнения группы агрессивных подростков с различными гендерными характеристиками, исследовали особенности их адаптированности (дезадаптированности). Авторами обнаружено, что показатели адаптированности выше у испытуемых андрогинного типа, чем у испытуемых фемининного типа. Эмоциональная стабильность по опроснику Кеттелла также выше у фемининного типа по сравнению с андрогинным. Видимо, типичная женская роль в обществе требует терпимости и стабильности, соответствующее воспитание формирует эмоциональную устойчивость. Большая агрессивность (вербальная, физическая, предметная, эмоциональная, аутоагрессия) и большая адаптированность обнаружена у андрогинного типа, чем у фемининного. Меньшие показатели агрессивности по сравнению с маскулинным типом также могут свидетельствовать о лучшем приспособлении к обществу и конкретной группе. Ожидание внутреннего контроля выше у подростков андрогинного типа. Авторы полагают, что внутренний контроль связан с более продуктивной адаптацией, так как ответственность человека за свои поступки лучше ограничивает его от проявлений агрессии, которая может быть наказана по закону и правилам общества. Но также самоконтроль обеспечивает человеку возможность самостоятельно выбирать безопасные и комфортные условия среды, ограждая себя таким образом от социально неодобряемых поступков. Возможно, полученный факт косвенно подтверждает, что более адаптированными являются андрогинные подростки, обнаруживающие смешанные черты, как маскулинные, так и фемининные.

Ключевые слова: гендерные характеристики; агрессивность; адаптивности; мальчики; девочки; подростки

Скачать