2026. — Т 14. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/22psmn226.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 804.5 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Руслякова, Е. Е. Коммуникативные качества детей с ограниченными возможностями здоровья, склонных к виктимному поведению / Е. Е. Руслякова, Н. Е. Круглова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2026. — Т 14. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/22PSMN226.pdf (дата обращения: 08.06.2026).

Коммуникативные качества детей с ограниченными возможностями здоровья, склонных к виктимному поведению

Руслякова Екатерина Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»,
Санкт-Петербург, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук, доцент E-mail: ekaterina-ruslyakova@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8166-5212
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=424098
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/C-7233-2017
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57194704631

Круглова Надежда Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»,
Санкт-Петербург, Россия
Доцент
Кандидат психологических наук
E-mail: nadyahabarova@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0733-1641
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=856553

Аннотация. В данной статье автором представлено исследование коммуникативных качеств детей с ограниченными возможностями здоровья со склонностью к виктимному поведению.

Выдвинуто и доказано предположение, что виктимность у детей с ограниченными возможностями здоровья выше, чем у здоровых детей; имеется связь между склонностью к виктимному поведению и особенностями коммуникаций в обеих группах. В результате сопоставления полученных средних значений были выявлены различия по показателям выраженности видов виктимности и коммуникативных качеств у детей с умственной отсталостью и их сверстников с нормой психического развития. Виктимность детей с ограниченными возможностями здоровья в среднем значимо выражена сильнее, чем у их нейротипичных сверстников, при этом более всего на высоком уровне у них выражено самоповреждающее поведение. Получены статистически значимые отличия между группами по критерию Стьюдента по всем показателям, кроме «социальная желательность», «склонность к агрессивному виктимному поведению» и «склонность к некритичному поведению». Полученные корреляционные связи позволяют частично подтвердить гипотезу и описать различия в показателях виктимности и коммуникативных качествах детей с умственной отсталостью и их сверстников с нормальным психическим развитием.

Полученные в ходе исследования результаты могут использоваться для психологического сопровождения, помощи, поддержки в составлении реабилитационных и коррекционных программ, в улучшении адаптации детей с ОВЗ в интернатах, школах.

Ключевые слова: виктимность; коммуникация; ограниченные особенности здоровья; коммуникативные особенности детей; виктимность; подростки; дети с ограниченными возможностями здоровья; виктимное поведение; коммуникативные трудности

Скачать