2020. — Т 8. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/19psmn620.html

DOI: 10.15862/19PSMN620 (https://doi.org/10.15862/19PSMN620)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 455.2 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Коропец, О. А. Представления студентов о психологической безопасности профессиональной деятельности / О. А. Коропец // Мир науки. Педагогика и психология. — 2020. — Т 8. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/19PSMN620.pdf. — DOI: 10.15862/19PSMN620. (дата обращения: 18.04.2024).


Представления студентов о психологической безопасности профессиональной деятельности

Коропец Ольга Анатольевна
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»
Екатеринбург, Россия
Доцент кафедры «Управления персоналом и психологии»
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: okor78@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=618008

Аннотация. Четвертая промышленная революция трансформирует сферу труда, предъявляя новые требования к компетенциям, навыкам и психологическим характеристикам будущих специалистов. В статье рассматривается вопрос о психологической безопасности профессиональной деятельности в условиях глобальных технологических изменений макросреды. Представления студентов о психологической безопасности профессиональной деятельности формируют способность их адаптации к изменяющимся в процессе четвертой промышленной революции условиям труда. В статье изложены результаты нарративного анализа представлений о психологической безопасности профессиональной деятельности студентов, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом» в Уральском государственном экономической университете и Уральском федеральном университете. В исследовании критериями безопасности будущих рабочих мест выступили: оценка ситуации как угрожающей или безопасной, оценка внешних и внутренних ресурсов для защиты, а также осведомленность об инновационных процессах в профессиональной деятельности. Автором были выделены четыре группы респондентов с различными типами представлений об угрозах в профессиональной деятельности. Установлено, что психологическая безопасность профессиональной деятельности в представлениях респондентов обусловлена оценкой изменения требований к их компетенциям и способностью справляться с предполагаемыми изменениями. Результаты исследования показывают, что большинство студентов имеют низкий и средний уровень осведомленности об инновационных процессах в своей профессиональной сфере и низкий уровень готовности к развитию необходимых компетенций, что представляет угрозу для их психологической безопасности и благополучия на будущем рабочем месте. Осведомленность о технологических инновациях, ориентация на развитие мягких и цифровых компетенций, готовность к постоянному обучению, своевременная оценка рисков и угроз Индустрии 4.0 являются важными факторами обеспечения психологической безопасности работников на будущих рабочих местах.

Ключевые слова: психологическая безопасность; угроза; четвертая промышленная революция; профессиональная деятельность; студенты; представления; компетенции

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий