2026. — Т 14. — №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/17psmn326.html

DOI: 10.15862/17PSMN326 (https://doi.org/10.15862/17PSMN326)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 592.9 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Смольянов, А. В. Проактивная переконфигурация работы в командах «Человек — Искусственный интеллект» как средство психологически безопасной интеграции технологий искусственного интеллекта в трудовую деятельность / А. В. Смольянов // Мир науки. Педагогика и психология. — 2026. — Т 14. — №3. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/17PSMN326.pdf. — DOI: 10.15862/17PSMN326. (дата обращения: 08.08.2026).

Проактивная переконфигурация работы в командах «Человек — Искусственный интеллект» как средство психологически безопасной интеграции технологий искусственного интеллекта в трудовую деятельность

Смольянов Андрей Витальевич
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», Санкт-Петербург, Россия
Научный сотрудник факультета «Психологии»
Кандидат психологических наук
E-mail: a.smolyanov@spbu.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-9141-8957
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1269516
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=59958243200

Аннотация. Современная научная литература всё более последовательно рассматривает искусственный интеллект не как нейтральный инструмент, а как особое рабочее условие, встроенное в организационные процессы и способное перестраивать базовые параметры труда. По мере интеграции искусственного интеллекта в принятие решений, координацию задач, мониторинг, кадровые процессы и взаимодействие с клиентами он влияет на структуру работы одновременно на нескольких уровнях: изменяет конфигурацию задач, перераспределяет контроль, трансформирует требования к навыкам и меняет формы социального взаимодействия. Восприятие применения искусственного интеллекта сотрудниками затрагивает не только инструментальную сторону работы, но и вопросы автономии, компетентности, доверия к суждению, ролевые границы и профессиональную идентичность. Это требует выделения специфического аналитического конструкта, описывающего, как сотрудники проактивно выстраивают отношения с искусственным интеллектом в процессе работы, а не просто адаптируют цифровую среду под текущие задачи. Представленная статья решает задачу теоретического описания и подготовки к операционализации модели переконфигурации работы в командах «человек-искусственный интеллект» как средства психологически безопасной интеграции искусственного интеллекта в трудовую деятельность. Автором была разработана теоретическая модель, включающая три взаимосвязанных уровня психологического функционирования сотрудника организации: ролево-структурный (поведенческий), когнитивно-идентичностный, эмоциональный, а также три уровня анализа этого функционирования: индивидуальный, командный (групповой) и организационный. Исходы, к которым могут привести сочетания аспектов труда, относящиеся к разным уровням, проанализированы с точки зрения теории сохранения ресурсов и интегративной концепции благополучия сотрудника. Результатом данного анализа стал список ключевых измеримых параметров переконфигурации работы при взаимодействии с искусственным интеллектом, который может использоваться как в дальнейших теоретических и эмпирических исследованиях, так и в прикладных целях.

Ключевые слова: искусственный интеллект; проактивная переконфигурация работы; команды «человек-искусственный интеллект»; крафтинг работы; благополучие сотрудников; субъективное благополучие; техностресс

Скачать