2020 №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/14pdmn620.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 420.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Вершинина А.Ю., Красильникова Л.В. Организация работы консультационного центра для семей по речевому развитию воспитанников дошкольной образовательной организации // Мир науки. Педагогика и психология. — 2020 №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/14PDMN620.pdf


Организация работы консультационного центра для семей по речевому развитию воспитанников дошкольной образовательной организации

Вершинина Анна Юрьевна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
Нижний Новгород, Россия
Старший преподаватель
E-mail: Starikova.anneta@mail.ru

Красильникова Лариса Владимировна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат педагогических наук
E-mail: larvladkr@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0283-8136
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=736182
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/J-1920-2017
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57204976981

Аннотация. Статья посвящена исследованию организации консультационного центра для семей по речевому развитию воспитанников дошкольной образовательной организации. Авторами проводится анализ нормативно-правовой документации, определяющей необходимость работы с родителями (законными представителями) воспитанников детского сада: Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Статья включает описание цели, задач, методов исследования и содержание констатирующего, формирующего и контрольного экспериментов. Статья содержит анализ результатов изучения педагогической грамотности родителей (законных представителей) по вопросам речевого воспитания ребенка в семье и степени удовлетворенности родителями образовательной деятельностью дошкольной образовательной организации. Авторы приводят содержание работы по организации работы Консультационного центра для семей по вопросам речевого воспитания ребенка в семье: цели, задачи, содержание работы, примерное планирование работы, приводится описание форм работы с родителями. В статье содержатся данные повторной диагностики уровня педагогической грамотности родителей (законных представителей) по вопросам речевого воспитания и степени удовлетворенности дошкольной образовательной организацией, на основании которых делаются выводы об эффективности работы Консультационного центра. Содержание работы, приведенное в статье, прошло апробацию в дошкольной образовательной организации города Нижнего Новгорода.

Ключевые слова: дошкольная образовательная организация; речевое воспитание; дети дошкольного возраста; взаимодействие с семьями; консультационный центр; работа с родителями; современные формы работы с семьями

 

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий